一、认识研修网

  1. 教师在研修网可以干什么
2. 研修网主要功能介绍
2.1. 工作室和协作组
2.2. 教师聊聊
2.3. 研修网大讲堂
2.4. 基础教育百科WIKI
2.4.1 创建用户
2.4.2 创建页面
2.4.3 上传词条和编辑词条
2.4.4 删除词条
2.4.5 美化页面

 二、新用户注册

  1. 进入研修网首页
2. 进入注册页面
3. 填写注册信息表
4. 提交、等待审核
5. 申请工作室

 三、我的工作室

  1. 认识"我的工作室"
2. 进入我的工作室
3. "我的工作室"布局
4. "我的工作室"的主要功能
4.1 我的信箱
4.2 我的公告
4.3 查看留言
4.3.1 查看、删除和回复日志评论
4.3.2 查看、删除和回复资源评论
4.3.3 查看、删除和回复工作室留言
4.3.4 查看、删除和回复协作组留言
4.3.5 查看、删除和回复活动留言
4.4 我的资源
4.4.1 首页
4.4.2 如何整理资源目录
4.4.3 如何上传资源
4.4.4 如何检索资源
4.4.5 如何管理资源
4.5 我的日志
4.5.1 如何整理日志目录
4.5.2 如何写新日志
4.5.3 如何查询已有日志
4.5.4 如何管理日志
4.5.5 如何浏览最新日志
4.5.6 如何删除日志
4.5.7 如何修改日志
4.5.8 如何查看、删除、回复日志评论
4.5.9 如何导出日志
4.5.10 如何修改日志目录
4.6 我的写作组
4.6.1 如何申请协作组
4.6.2 如何管理我的写作组
4.6.3 如何查看我参与的写作组
4.6.4 如何查找协作组
4.7 我的活动
4.7.1 如何发布活动
4.7.2 如何管理活动
4.7.3 如何搜索活动
4.7.4 察看我的所有活动
4.7.5 如何管理我组织的活动
4.7.6 如何查看我参加的活动
4.8 我的收藏
4.8.1 如何收藏日志
4.8.2 如何收藏资源
4.8.3 如何收藏工作室
4.8.4 如何收藏协作组
4.8.5 如何收藏学术团体
4.8.6 如何收藏活动
4.9 系统管理
5. 个人面板设置
5.1 风格设定(建设中)
5.2 好友管理
5.3 口令修改
5.4 上传头像
5.5 修改用户信息
5.6 修改工作室信息
6. "浏览我的工作室"页面
6.1 如何查找工作室
6.1.1 方法1: 首页中模糊查找
6.1.2 方法2: 首页中题目搜索
6.1.3 放法3: 首页中高级搜索
6.1.4 方法4: 工作室中搜索
6.1.5 方法5:首页最热工作室
6.2 "浏览我的工作室"首页
6.3 "浏览我的工作室"的功能

 四、我的协作组

  1. 查找已有的协作组
1.1 方法1: 首页中模糊搜索
1.2 方法2: 首页中题目搜索
1.3 方法3: 首页中高级搜索
1.4 方法4: 工作室中模糊查找
1.5 方法5: 工作室中高级查找
1.6 方法6: 工作室搜索
1.7 方法7: 首页室中首页最热协作组
1.8 方法8: 横向导航中查找
2. 申请我的协作组
3.加入已有的协作组
3.1 选中要加入的协作组
3.2 提出加入协作组申请
3.3 协作组组长审核成员
3.4 正式加入协作组
4. 进入我的协作组
4.1 登录后直接进入
4.2 在我的工作室进入
5."我的协作组"布局
6."我的协作组"的主要功能
6.1 小组公告
6.1.1 发布公告
6.1.2 公告管理
6.1.3 公告搜索
6.2 小组新闻
6.2.1 发布新闻
6.2.2 新闻管理
6.2.3 新闻搜索
6.3 小组日志
6.3.1 如何整理日志目录
6.3.2 如何写新日志
6.3.3 如何查询已有日志
6.3.4 如何管理日志
6.3.5 删除与修改日志
6.3.6 如何查看、删除、回复日志评论
6.3.7 如何导出日志
6.3.8 如何更改已有日志目录
6.4 查看留言
6.5 小组资源
6.5.1 小组资源首页
6.5.2 如何整理资源目录
6.5.3 如何上传资源
6.5.4 如何报送资源
6.6 小组讨论区
6.6.1 发新帖
6.6.2 回帖
6.6.3 精华区
6.6.4 查询帖子
6.7 小组活动
6.7.1 如何发布活动
6.7.2 如何管理活动
6.7.3 如何管理我参与的活动
6.7.4 如何搜索活动
6.8 小组收藏
6.8.1 如何收藏日志
6.8.2 如何收藏资源
6.8.3 如何收藏工作室
6.8.4 如何收藏协作组
6.8.5 如何收藏学术团体
6.8.6 如何收藏活动
6.9 小组成员
6.9.1 审核小组成员加入
6.9.2 邀请组员加入协作组
6.9.3 设置与取消组长
6.10 关于我们
6.10.1 协作组简介
6.10.2 小组大事记
6.10.3 研究计划
6.10.4 成果展示
6.10.5 组相册
7.“浏览我的协作组”页面
8. 如何查找和获得研修网上的资源
8.1 查找和获得资源
8.2 查找和浏览工作室、协作组

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
中国教师研修网使用说明书

    中国教师研修网是集网上培训与网上教研于一体的教师专业发展平台,其总体目标是:以校本研修为中心,以教师的专业化发展为目的,以信息化为手段,立足于以教师为本,提供针对教师个体研修的服务;立足于同伴互助,提供针对团队的协作式学习服务;立足于专业引领,为多层次的专家梯队支持,并为教师群体提供跨学校、跨学科,乃至跨区域交流的服务平台。
一、 认识研修网
1. 教师在研修网可以做什么?
(1)浏览信息。及时、全面的传达的各地政策法规、教育新闻、相关公告和通知;
(2)创建和管理个人工作室。个人工作室内可完成:收发站内邮件、发布公告、组织活动、写工作日志、参与课题、资源管理和添加收藏等活动;
(3)分享资源。全区的教师都可在以学科为单位的研修专区(工作室、协作组)内上传、报送、下载、按需查找资源;研修网提供展示、交流各自资源的平台;
(4)小组交流研讨。教师可创建或加入一个或多个协作组,可参与小组教研活动、同步会议,与同行甚至专家交流知识、共享资源;
(5)观看教学视频案例。教师可制作、上传和下载“课堂教学视频案例”专区内视频案例,案例按学段、学科、年级分类,方便教师检索观看;
(6)使用互动网络课堂。研修网大讲堂:收看名家讲座,品评精品课堂,解读相关资源;
(7)参与基础教育百科wiki的编写:由您编纂您最需要的百科全书。
(8)即时通讯。研修网为教师提供了专为教师设计的网上即时通讯工具“教师聊聊”,方便教师随时随地进行交流、研讨。更有视频会议功能,可容纳多人异地视频会议;
(9)在线研修。我的课堂,可以参与远程培训课程。

2. 研修网主要功能介绍
2.1工作室和协作组
(1)各地研修网/社区的基本组成单位有两个:工作室和协作组。
(2)访客登陆研修社区,可以查看首页的公告信息;查找并浏览他人的工作室,查看其公开的资源标题或消息等。如需要查看更详细的内容或下载资源,就必须注册成为研修网的一员。
(3)每个注册用户都可以建立自己的个人工作室,实现个人的时间管理和知识管理。具体包括:个人站内邮件、公告、记事本、日志、资源、活动、协作组和收藏夹等的使用和管理。

(4)注册用户可以查看并浏览首页的信息,可以在资源分类中查找并下载感兴趣的资源。
(5)注册用户可以查找并浏览他人的工作室,查看其公开的资源、消息等,可以下载其公开的资源,还可以收藏他人工作室,对他人工作室或资源进行留言,并可以将该用户加为好友。
(6)协作组是由几个人共同组成的一个交流和协作空间,可以是同一学科、同一学校几个老师的合作工作天地,也可以是几个志同道合之人的交流空间。每个注册用户都可以加入到一个或多个协作组中,也可以创建新的协作组。
(7)在协作组中,可以组织教研活动,实现组内资源共享,成员之间讨论交流。注册用户可以查看组内公开的资源、消息等,可以下载其公开的资源,还可以收藏协作组,对协作组或资源进行留言。协作组内用户还可以查看并下载组内的共享资源,查看和接收组员的提醒信息,查看组员信息和小组收藏,成员间还可以相互讨论。
(8)用户可以查找并浏览其他协作组,查看其公开的资源、消息等,可以下载其公开的资源,还可以收藏其他协作组,对其他协作组或资源进行留言。

2.2教师聊聊

“教师聊聊”即“TQ”是为教师这一特定群体沟通交流开发设计的即时通讯软件。TQ是指Talk to You,即教师聊聊。它是在现代先进软件、通讯技术的基础上,将即时通讯、视频会议系统的优势整合起来,为教师之间实现有效交流,促进教师的专业成长提供强大的技术支撑。
    点击研修网主页左条栏的 下的 ,就会弹出下载对话框

选择您要保存的路径,然后按提示点击下一步安装就可以了,安装完成后在桌面上有教师聊聊的图标
,双击后就进入到登陆窗口,如下图所示:

首次使用时需注册号码,点上图中的 ,输入用户名和密码,以及验证码点确认就完成注册了在上图中输入帐号密码即进入到TQ的主界面了。

下面来介绍TQ的功能:
(1)即时沟通功能
文字交流:您可以与添加到“我的联系人”中的好友、同事发送短信息进行即时交流。如果对方离线时,可以给好友、同事留言。您也可以进入自己或他人办公室进行类似BBS的文字交流。
视频/语音聊天:您可以通过安装摄像头、麦克风等设备,与“我的联系人”的指定好友、同事,或者在自己或他人办公室中进行单人与单人、多人与多人的语音、视频同步交流。
文档传输:您可以点击右键中的发送文件向指定联系人发送文档。
1. 如何添加好友?
第一步:点击即时通讯的界面下方的[添加联系人]选项。
第二步:在您输入其他老师的ID帐号后,点[添加]即可完成添加好友。也可通过点击[查找]来搜寻其他在线的老师。
2.如何与好友文字交流?
第一步:点击[我的联系人],会有你所加好友的列表。
第二步:双击您想交流的好友名字,便进入与好友点对点交流的对话框。
3.如何与好友进行视频/语音聊天?
第一步:点击[我的联系人],会显示所加好友的列表。
第二步:双击您想交流的好友名字,便进入与 好友点对点交流的对话框。
第三步:在点击好友名字后会弹出点对点交流的对话框,单击对话框左侧的[开始视频交谈][开始音频交谈],等对方同意后,便可以进行视频或音频的交流。
(2)视频会议功能
视频/音频:为您的在线会议提供单人之间、多人之间清晰的语音和视频支持。
电子白板:功能强大的电子白板,可以单人或多人写字、画图和贴图。
文件演讲:在演讲区,如果您是会议主持人,可以选择将屏幕上的部分或全部区域给参加会议用户,也可以演示Word,PowerPoint文档,实现同步交流。
协同浏览:参加会议的所有用户可以同步地浏览某一网页。
会议回放:在会议结束后,您可以根据需要点击储存的会议录制的文件,回放会议过程。
在视频会议界面的左上方是本地视频和主席人视频的显示区;左下方是会议的相关信息列表(包括会议模式,所有参会人的状态以及一些功能键);右上方是视频会议界面中最大的一块,用来显示与会者的视频,电子白板,演讲内容以及IE协同。右下方是与会者的文字交流区。
1.如何进入视频会议?
第一种方法:
第一步:在TQ的主界面,点击右边的第一个图标,便进入视频会议功能的界面。
第二步:在视频会议功能的界面中,单击[我的办公室],即进入到我的会议室。

第二种方法:
第一步:在TQ的主界面,点击右边的第二个图标,会显示所加好友列表。
第二步:点击好友名字后的办公室图标即进入到好友的会议室。
提 示:在第一次进会议室的时候会提示失败,这是因为要初始化,是正常的,在以后使用会议室时,不会有这种情况。
2.如何使用视频/音频?
在正确连接视音频设备后,会在界面的左上角显示本地视频,在右上角会显示其他与会者的视频。也可以进行语音交流。
3.如何使用电子白板?
第一步:点击[电子白板],视频会议界面的右上方会进入到电子白板的界面。
第二步:点击左边的功能键,老师们便可以在里面写字,画图,贴图等,通过这种方法可以让老师们更加直观的进行学术交流。
4.如何使用演讲区?
这个功能在主席模式下只有主席才可以使用,其他与会者可以观看。
第一步:点击[演讲区],视频会议界面的右上方会进入到演讲区的界面。
第二步:点击[全屏演讲],其他所有与会者可以看到演讲的那位老师的电脑屏幕,老师可以用这个来进行WORD文档,PPT等的演示。
5.如何演示一段视频?
第一步:演示一段视频需要点击视频会议界面左上方的[媒体播放器]
第二步:弹出对话框后,点击[播放]选择需要播放的文件即可。
6.如何使用IE协同?
这个功能在主席模式下只有主席才可以使用,其他与会者可以观看。
第一步:点击[IE协同],所有与会者视频会议界面的右上方会进入到的IE协同界面。
第二步:主席在地址栏输入一个网站地址,其他所有与会者都可以观看这个网站。
7.如何记录会议?
第一步:点击视频会议界面左上方的录制键。
第二步:点击录制键后会弹出选择录制文件存放位置的对话框,选择存放位置后点[录制]即可开始录制会议的全过程,包括视频,音频,文字等交流都能够保存下来。有些不想让其他人看到的会议,还可以加入密码,在播放的时候需要输入密码才能播放。
8.如何回放会议记录?
方法一:
第一步:找到会议记录文件的存放位置。
第二步:双击文件即可观看会议的全过程。

方法二:
第一步:在视频会议界面点击左上方的[操作]
第二步:选择[回放办公室会谈记录],找到本地存放的会议记录文件。
第三步:在弹出的视频会谈窗口中即可观看会议全过程。
9.在会议室如何进行文字交流?
在视频会议界面的右下角,有文字交流区,所有与会者可以在此进行文字的交流。
10.如何查看文字交流记录?
第一步:点击视频会议界面左上方的[操作]
第二步:在弹出的下拉菜单中选择[查看消息记录]即可查看以前的文字交流记录。
(3)个人管理功能
TQ为您提供日程安排、记事本、通讯簿等日常事务管理和处理功能。可以自动将好友、同事的留言放在留言箱中供您随时提取。此外,系统还提供了方便快捷的计算器、单位换算、日历等。

2.3研修网大讲堂
    研修网大讲堂一个教育视频观看专用工具,类似于一个教育频道,每周都有不同的节目巡回播放,老师在观看教学、演讲视频的同时还可以就某个节目进行讨论。
    在研修网首页的左侧点击 ,进入研修网大讲堂的页面,在左上角点击 ,解压缩后按照提示点下一步安装就可以了。安装好后在桌面会有 图标,双击后在弹出的对话框中点 ,输入用户名和密码点击下一步就注册完成。
    在注册完成登录后双击 下您想看的节目频道,例如点击 ,那么就进入到“创新写作与教学观摩”频道了
播放界面分为四部分:
1.视频播放区:

点击专题列表下的专题栏目开始播放,播放窗口下方有音量调节、播放、暂停和弹出按钮,这些按钮均只针对本机,不能控制研修网大讲堂的播放进度,点击右侧的弹出按钮会弹出单独的视频窗,双击视频窗可全屏播放。

2.专题列表区:


3.聊天室
双击专题列表中的专题栏目开始播放,点击专题栏目右侧的 可进入聊天室,即时发表言论参与讨论。

4.相关信息区:

点击列表条目即可浏览信息内容。

5.节目列表区:

点击或鼠标滑动到专题列表下栏目名称上时,左侧即会出现节目列表。上、下箭头逐条浏览,左、右箭头上下翻页,列表右侧为条目信息栏。鼠标离开或点击其它处节目列表框自动消失。

2.4基础教育百科wiki
Wiki最早始于1995年,是一种多人协作的写作工具。一个Wiki站点可以有多人编辑、维护,每个人都可以发表自己的意见,或者对共同的主题进行扩展和探讨。Wiki本质上讲是一种超文本系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。
2.4.1创建用户
在首页右上角点“用户注册”,按照信息提示填写注册信息,提交。即注册成功。
2.4.2创建页面
(1)主界面
如果是一个全新的wiki站点,它的主界面是空的,可直接编辑。点中界面最上“编辑”,进入到对首页的编辑页面。

编辑后保存,即可看到主界面的样子。
(2)创建二级页面
第一步:在首页或者其他页面点“编辑”,进入编辑状态:
第二步:在编辑窗口加入以下语言:
[[中国古代教育名人]]
[[中国近现代教育名人]]
[[Link title]]
或者在编辑框上点 ,则在编辑框中出现 ,将要建的二级页面名称取代“Link titile”即可。
第三步:点输入框下“保存本页”
保存本页后,页面自动跳转到“条目”状态(非编辑状态)。
我们可以看到刚刚添加的二级页面名称呈红色超级链接状态,点进去即可进行该二级页面的编辑。如图:

    编辑过的页面链接就会变为蓝色,如图:
2.4.3上传词条和编辑词条
(1)上传词条
第一步:选中要上传词条的页面,点链接进入下一级页面;
第二步:如果该页面无词条,则下一级页面为“编辑”状态;如果该页面有词条,则下一级页面为此条的“条目”状态,点“编辑”进入编辑状态;
第三步:将所要添加的词条录入编辑框内,格式:
[[Link title]],每个词条间用空格隔开,如要隔行,则在行之间加空行。
或点编辑框上 ,编辑框内显示 ,修改词条内容。
第四步:点编辑框下“保存本页”
页面自动返回非编辑状态,可见刚刚上传的词条名称,词条名称呈蓝色,可点进进行编辑。
(2)编辑词条
点词条的蓝色链接,进入编辑状态,直接将对词条的描述录入编辑框内,保存。自动返回该词条上一级页面,可见编辑保存过的词条变成红色。还可再点进多次编辑。
2.4.4删除词条
选择要删除词条的页面,进入页面编辑状态,选中要删除的词条,删除并保存。自动返回非编辑状态,可见该词条已删除。
2.4.5美化页面
(1)编辑页面中的标题目录
当页内多个标题时,可利用html语言来设置标题。格式是:
<h1>标题</h1>
字号根据<h1>中的数字大小而定,<h1>字号最大,数字增大,字号逐渐缩小。
(2)设置文字居中
<center>要居中文字</center>
(3)水平线分割页面为两个
上面部分的文字
----
下面部分的文字
(4)自动换行,一行字被虚线括起来
在这行字前加空格即可
(5)文字前加上重点标示符号
*粘贴格式化文字;
*数学公式;
*文字艺术;
效果:
(6)粉色框,其下内容全在框内
<table cellspacing="3">
<tr valign="top">
<td class="MainPageBG" style="width: 55%; padding: .4em .9em .9em; border: 1px solid #ffc9c9; background: #fff3f3; color: #000;">
内容
</td></tr></table>
(7)灰色框,其下内容在框内
<div style="float:left; margin:0 0.5em 0.5em 0; border:1px solid gray;">
(8)标题粗体
<h3><b>特色条目</b></h3>
(9)字体前加蓝色点
<ul>
<li id="feedlinks"">中国教师研修网</li>
</ul>

更多的编辑方法老师们可以自己随意去实验,怎么编辑、美化都可以。
二、 新用户注册
新用户在研修网上注册主要包括下列几个步骤:
1. 进入研修网首页
    进入研修网首页,在左下角的[下载软件]中点击[JAVA虚拟机],若选择[打开],待文件下载完毕即会自动安装,您只须在过程中点击[下一步]即可;若选择[保存],则需选择下载位置,下载完毕后在下载位置打开文件安装。

2. 进入注册页面

    在研修网首页中点击[新用户注册]按钮,系统将弹出研修往网站管理协议,点击我同意[接受并遵守本网站的管理协议],系统将进入新用户注册填表页面;点击[不同意],则窗口关闭。
3. 填写注册信息表
填写注册信息表(蓝色字体、有红星号的栏目必须填写)。
注:填写中需要注意以下几点:
(1) 用户昵称是个人在平台上的身份标识,选定后不可更改。用户名尽量使用英文字符、数字等,如“zhangsan1”,在研修网上交流发言时将显示个人昵称。
(2) 真实姓名请用汉字填写本人真实姓名。
(3) 填写“生日”时,输入格式为YYYY-MM-DD,如1976-12-24。
(4) 在“性别”下拉菜单中选择相应的栏目即可。
(5) 在“所在单位”中填入本人的单位名称。
(6) 在“所属区域”中,要点击右边的,不能随意填写,点击后就会弹出下面的提示窗口

· 点击每个地名前的[+],或者双击该地名,都可以展开下一级地名,直到找到自己所属的地名。
· 然后左击该地名,点击窗口中部的[添加],或者右击该地名,该地名就会出现在右边窗口。
· 如果右边窗口不是该地名的话,可以在右边窗口中选中该地名,点击窗口中部的[删除],进行再次选择。
· 如果不确定,还可以点击[取消],重新选择,直到确认为止,但只能是单选,只能选择一个地名,如果选择两次,系统将自动提示,不能选择两次。
· 确认是该地名的话,则可以点击窗口下部的[确定],信息就自动提交,窗口也随之关闭。
(7) 在“职称”、“学段”、“学科”、“年级”中,都可以在下拉菜单中选择相应的选项。
(8) 在“电话号码”、“移动电话”、“居住地址”、“邮政编码”、“身份证号”和“简介”中填写真实信息。
(9) 在“介绍人”栏目中,不能随意填写,要按照研修网的规定来选择,要点击右边的,并弹出选择节点的窗口,选择方法和注册时一样。
4. 提交、等待审核
(1)填写完注册信息,点击左下角的[提交],提交注册信息,等待管理员审核批准。请尽量正确填写信息,管理员才能更准确的审核您加入浙江教师研修网。
(2)审核通过后,返回研修网首页在登录框中输入注册的用户名和密码,单击[登录]便进入了研修网。
5. 申请工作室
审核通过之后,返回研修社区首页在登录框中输入注册的用户名和密码,单击[登录],进入研修网,成为研修网的正式用户,但是此时还没有自己的工作室,还不能那个存放资源、写日记等。因此,还应该申请工作室,步骤如下:
(1) 注册研修网用户,等待审核。
(2) 审核之后,在研修网首页登录框中输入注册的用户名和密码,单击[登录],进入研修网,在左上角登录框中会有[申请工作室]。页面如下:

(3) 点击[申请工作室],出现申请工作室窗口,如下图:

(4) 工作室名称一栏可以为自己的工作室取名字,如“张三的工作室”“初中生心理教育研究工作室”等。
(5) “关键字”一栏为自己的工作室定义关键字,便于别人搜索到自己的工作室,如“小学三年级语文”“初二 、心理教育”等。
(6) “工作室类别”一栏,可以在下拉菜单中选择“普通”、“教研员”、“名师”、“专家”、“系统管理员”、“学科咨询”,按照自己的身份来选择。
(7) “所属区域”一栏类似于上面注册新用户中的“所属区域”的填充。在“所属区域”中,要点击右边的,不能随意填写,点击后就会弹出选择节点的窗口,选择方法请参照注册时所操作。
三、 我的工作室
1. 认识“我的工作室”
(1)每个新用户注册并申请工作室之后,便拥有了自己的个人工作室,“我的工作室”是用户的个人活动空间,里面提供了很多个性化的学习工具,可以实现个人的时间管理、知识管理、活动管理以及资源管理。
(2) “我的工作室”中主要包括:站内邮箱、公告、留言、资源、工作日志、协作组、参加活动、收藏等使用和系统管理。

(3) 注册用户可以查看并浏览首页的信息,可以在资源分类中查找并下载感兴趣的资源。
(4)注册用户可以查看并浏览“我的协作组”的信息,可以点击“查看”浏览“我的协作组”版面中的详细信息。

(5)注册用户可以查看并浏览“我的课堂”的信息,可以查看用户在研修网上所选的网络课程信息。
(6)注册用户可以查看并浏览“好友录”的信息,可以浏览并查看好友的详细信息。

(7)注册用户可以以“浏览我的工作室”的页面来浏览自己的工作室,而非管理工作室的页面,“浏览我的工作室”的页面中的栏目设置要少于“我的工作室”页面,或者也可以称“浏览我的工作室”页面为“我的工作室的前台”,而“我的工作室”是后台。这样,您就可以知道自己的工作室在别人的眼中是什么样的,如下图所示:


(8)用户可以在“我的工作室”中利用“个人面板”,来修改自己的个人资料和工作室资料。如下图所示:

2. 进入我的工作室
用户登录后在首页左边点击[我的工作室],可以进入自己的工作室进行管理。

或者在登录之后,页面右上角点击我的工作室,也可以进入,如下图所示:

3. “我的工作室”布局
(1)“我的工作室”首页

(2)工作室左侧导航条
工作室左侧导航条列出工作室的主要管理工具列出工作室的主要管理工具我的信箱、我的公告、查看留言、我的资源、我的日志、我的协作组、我的活动、我的收藏等使用和管理功能。

(3)工作室一级横向导航条
在“我的工作室”首页最顶端,主要包括:首页、我的工作室、我的协作组、我的课堂、学术支持、资源中心、好友录等相关链接。

(4)工作室二级横向导航条
在“我的工作室”首页,一级横向导航条下部,“我的工作室”名称的右边。这里可以搜索资源、工作室、协作组和用户,浏览我的工作室、个人面板的功能在上面已有介绍。

(5)重要信息显示区
在页面内容区的左上角,包括:未读邮件、最新留言、我的资源、被邀请。如下图所示:

4. “我的工作室”的主要功能
4.1 我的信箱
个人站内信箱是一个便捷的交流工具,您可以使用它给系统内的任何成员发邮件,也可以查看其他人发给你的邮件。
(1)如何查看未读邮件
· 点击[我的信箱]所默认的页面就是“未读邮件”页面

· 在“未读邮件”页面可以看到:“状态”、“发件人”、“主题”、“日期”、邮件“大小”。状态表示邮件是否被阅读。
· 查看邮件:点击“主题”下的邮件名称,即可查看邮件内容

· 回复邮件:在“查看邮件”页面,点击[回复],即可回复邮件,写好邮件之后,点击[发送],邮件就可以恢复到原来发信人的信箱中,点击[存为草稿],则可以将写好的邮件存在草稿箱中。如果点击收件人右边的,还可以向研修网中其他人发邮件,而不一定发给原来的发信人。如果点击抄送右边的,还可以同时将该邮件发送到研修网中更多的人。

· 转发邮件:在“查看邮件”页面,点击[转发]即可把邮件转发到系统内其他用户的邮箱里。

· 删除邮件:在“查看邮件”页面,点击[删除]即可删除邮件
· 转移邮件:在“查看邮件”页面,在[转移至]后的选项栏里选择把邮件转移到“保管箱”或“回收站”。

(2)如何使用收件箱
用户所收到的邮件都会自动保存到“收件箱”里

· 同“未读邮件”一样,点击“主题”下的邮件名称,即可查看邮件、回复邮件、转发邮件、删除邮件、转移邮件。
· 可以在“我的收件箱”页面直接删除邮件:首先选择要删除的邮件,即选中邮件前的方框,再点击[删除],即可删除邮件了。

· 可以在“我的收件箱”页面直接转移邮件:首先选择要转移的邮件,即点击邮件前的方框,在“转移至”后的选项栏里选择把邮件转移到“保管箱”或“回收站”。

(3)如何写邮件
点击[我的信箱]下的[写邮件],进入“写邮件”页面

· 选择收件人:点击收件人一栏后的图标,即会出现添加收件人对话框

选择时应注意以下几个方面:
· 在左边“工作室和协作组列表”中通过收件人所在的省、市、区查找到收件人,点击每个地名前的[+],或者双击该地名,都可以展开下一级地名,直到找到收件人的姓名为止。
· 然后左击该人名,点击窗口中部的[添加],或者右击该人名,该人名就会出现在右边窗口。
· 如果右边窗口出现的人名有错误的话,可以在右边窗口中选中该人名,点击窗口中部的[删除],进行再次选择。
· 如果不确定,还可以点击[取消],重新选择,直到确认为止,但只能是是单选,只能选择一个人名,如果选择两次,系统将自动提示,不能选择两次。
· 确认是该人名的话,则可以点击窗口下部的[确定],信息就自动提交,窗口也随之关闭。
· “抄送”:选择抄送人方法同上
· 在“主题”栏填上主题,在下面的内容栏里写书内容,点击“发送”即可发送邮件了,如果不想立即发送邮件,可点击“存为草稿”即可保存到“草稿箱”里。
(4)如何使用发件箱
点击我的信箱下的发件箱,进入“发件箱”页面

· 系统会将已发送的邮件自动存入发件箱
· 点击“主题”下邮件的名称,即可查看已发送过的邮件的内容
· 删除邮件:即点击邮件前的方框,再点击[删除]即可。
· 转移邮件:即点击邮件前的方框,在“转移至”后的选项栏里选择把邮件转移到“保管箱”或“回收站”。
(5) 如何使用草稿箱
点击[我的信箱]下的[草稿箱],进入“草稿箱”页面

· 在写新邮件的时候,如果选择了[存为草稿],那么邮件就被保存在草稿箱中。
· 点击“主题”下邮件的名称,即可查看已发送过的邮件的内容
· 删除邮件:即点击邮件前的方框,再点击[删除]即可。
· 转移邮件:即点击邮件前的方框,在“转移至”后的选项栏里选择把邮件转移到“保管箱”或“回收站”。
(6) 如何使用保管箱
点击[我的信箱]下的[保管箱],进入“保管箱”页面

· 点击“主题”下的邮件名称,即可查看已经存入保管箱里的邮件,同时还可以回复邮件、转发邮件、删除邮件、转移邮件。
· 可以在“保管箱”页面直接删除邮件:即点击邮件前的方框,再点击[删除]即可。
· 可以在“保管箱”页面直接转移邮件:即点击邮件前的方框,在“转移至”后的选项栏里选择把邮件转移到 “回收站”。
(7)如何使用回收站
点击[我的信箱]下的[回收站],进入“回收站”页面

· 点击“主题”下的邮件名称,即可查看已经放入回收站里的邮件,同时还可以回复邮件、转发邮件、删除邮件、转移邮件。
· 可以在“回收站”页面直接删除邮件:即点击邮件前的方框再点击[删除]即可。
· 可以在“回收站”页面直接转移邮件:即点击邮件前的方框,在“转移至”后的选项栏里选择把邮件转移到“保管箱”。
4.2 我的公告
“我的公告”是个人工作室发布公告的地方。用户可以在这里发布、修改、删除工作室公告,以及向系统推荐公告。进入工作室的其他人可以阅读该工作室显示的滚动公告。

(1)如何发布公告
    点击[我的公告]下的[发布公告],或者在我的公告首页,进入“发布公告”页面:

    填写公告标题、公告描述、公告关键字、生效时间和失效时间,然后点击窗口中上部的[添加公告]按钮,即可发布我的工作室的公告。如果想重写公告,可点击窗口中上部的[重写]即可。在生效时间和失效时间内,公告会自动显示在公告首页“最新公告”处。
    注意:在选择生效时间和失效时间的时候,要点击右边的[选择日期],会弹出下面的日期选择窗口:

    其中,“<”表示月数减小,“>”表示月数增大;“《”表示年数减小,“》”表示年数增大;中间数字可以选择日。“小时”和“分钟”可以利用鼠标在数字上进行点击,直到找到满意的数字为止。可以点击相应的按钮来选择出生日期和时间。
(2)如何管理公告
    点击[我的公告]下的[公告管理],进入“公告管理”页面,您可以删除或修改公告。

· 删除公告:即点击公告栏前的方框,再点击左上方的[删除公告]即可。

· 修改公告:点击公告前的方框,再点击左上方的[修改公告],即可以对公告的标题、公告描述、公告关键字、公告生效时间和失效时间、以及广告内容进行修改。

· 推荐到系统:点击公告前的方框,再点击左上方的[推荐到系统],即可以将公告推荐到整个研修网,等管理员审核之后,那么这条公告就成为研修网的公告了。
4.3 查看留言
    点击[查看留言],进入“查看留言”页面里,您可以点击相应图标查看有关日志评论、资源评论、工作室留言、协作组留言、活动留言等相关留言信息。

    “查看留言”首页会显示“未回复资源评论”、“未回复日志评论”、“未回复工作室留言”

    可以点击留言标题,查看留言内容,也可以点击查看留言首页上的留言内容后面的[快捷回复],将弹出回复窗口,窗口如下:

    在窗口中添加好回复之后,点击左上方的[确定],就可以发表。点击[返回],将会查看到所有的该类别中的留言,如果改为回复的留言是工作室的,那么,显示出来的将是所有的工作室留言;如果是日志,那么显示的就是所有对日志的留言。
4.3.1 查看、删除和回复日志评论
(1)查看日志评论
· 点击[查看留言]下的[日志评论],将弹出您所有的日志列表,如下面窗口所示:

· 点击“详细”下面的,就可以查看日志的详细内容,再点击,则关闭日志的详细内容。
· 评论/回复就表示对该日志的评论数和相应的回复数。
· 点击日志标题前面的方框,在点击左上角的[查看评论],就会出现查看该日志的评论窗口:

· 点击“详细”下面的,就可以查看对该日志的评论的详细内容,再点击,则关闭对该日志的评论的详细内容。
(2)删除日志评论
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示确认要删除吗?点击确定,将删除该日志评论,点击取消,则不会删除该日志评论。
(3)回复日志评论
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[回复],系统将弹出回复评论的窗口;
在窗口中输入信息后,点击[确定],则评论被回复,点击[返回],则回到日志评论窗口。
(4)修改回复日志评论
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的修改回复,系统将弹出修改已经回复评论的窗口。
可以在前面回复内容的基础上,再修改内容,点击确定,则评论被回复,点击返回,则回到日志评论窗口。
4.3.2 查看、删除和回复资源评论
(1)查看资源评论
· 点击[查看留言]下的[资源评论],将弹出您所有的资源列表,如下面窗口所示:

· 点击“详细”下面的,就可以查看资源的详细内容,再点击,则关闭资源的详细内容。
· 评论/回复就表示对该资源的评论数和相应的回复数。
· 点击资源标题前面的方框,在点击左上角的[查看评论],就会出现查看该资源的评论窗口:

· 点击“详细”下面的,就可以查看对该资源的评论的详细内容,再点击,则关闭对该资源的评论的详细内容。
(2)删除资源评论
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示确认要删除吗?点击[确定],将删除该资源评论,点击[取消],则不会删除该资源评论。
(3)回复资源评论
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[回复],系统将弹出回复评论的窗口。
在窗口中输入信息后,点击[确定],则评论被回复,点击[返回],则回到资源评论窗口。
(4)修改回复资源评论
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[修改回复],系统将弹出修改已经回复评论的窗口。
可以在前面回复内容的基础上,再修改内容,点击[确定],则评论被回复,点击[返回],则回到资源评论窗口。
4.3.3 查看、删除和回复工作室留言
(1)查看工作室留言
· 点击[查看留言]下的[工作室留言],系统会出现所有对您的工作室的留言。如下图所示:

· 点击“详细”下面的,就可以查看留言的详细内容,再点击,则关闭留言的详细内容。
(2)删除工作室留言
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示确认要删除吗?点击确定,将删除该工作室留言,点击取消,则不会删除该工作室留言。
(3)回复工作室留言
    点击评论人前面的方框,在点击左上角的[回复],就会出现对该留言的回复窗口。
在窗口中输入信息后,点击[确定],则留言被回复,点击[返回],则回到工作室留言窗口。
(4)修改回复工作室留言
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[修改回复],系统将弹出修改已经回复留言的窗口。
可以在前面回复内容的基础上,再修改内容,点击[确定],则留言被回复,点击[返回],则回到工作室留言窗口。
4.3.4 查看、删除和回复协作组留言
非协作组创始人将没有此项功能。
(1)查看协作组留言
· 点击[查看留言]下的[协作组留言],系统将出现您所创建的协作组列表,如下图所示:

· 点击“详细”下面的,就可以查看该协作组的详细内容,再点击,则关闭该协作组的详细内容。
· 评论/回复就表示对该协作组的评论数和相应的回复数。
· 点击创建人编号前面的方框,在点击左上角的[查看留言],就会出现查看该协作组的评论窗口:

· 点击“详细”下面的,就可以查看对该协作组的留言的详细内容,再点击,则关闭对该协作组的留言的详细内容。
(2)删除协作组留言
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示确认要删除吗?点击[确定],将删除该协作组留言,点击[取消],则不会删除该协作组留言。
(3)回复协作组留言
    点击评论人前面的方框,在点击左上角的[回复],就会出现对该留言的回复窗口。
在窗口中输入信息后,点击[确定],则留言被回复,点击[返回],则回到协作组留言窗口。
(4)修改回复协作组留言
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[修改回复],系统将弹出修改已经回复留言的窗口。
可以在前面回复内容的基础上,再修改内容,点击[确定],则留言被回复,点击[返回],则回到协作组留言窗口。
4.3.5 查看、删除和回复活动留言
(1)查看活动留言
· 点击[查看留言]下的[活动留言],将弹出您所有的活动列表,如下面窗口所示:

· 点击“详细”下面的,就可以查看活动的详细内容,再点击,则关闭活动的详细内容。
· 评论/回复就表示对该活动的评论数和相应的回复数。
· 点击活动名称前面的方框,在点击左上角的[查看留言],就会出现查看该活动的留言窗口:

· 点击“详细”下面的,就可以查看对该活动的留言的详细内容,再点击,则关闭对该活动的留言的详细内容。
(2)删除活动留言
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示确认要删除吗?点击[确定],将删除该活动留言,点击取消,则不会删除该活动留言。
(3)回复活动留言
    点击评论人前面的方框,在点击左上角的[回复],就会出现对该留言的回复窗口。
    在窗口中输入信息后,点击[确定],则留言被回复,点击[返回],则回到活动留言窗口。
(4)修改回复活动留言
    点击评论人前面的方框,再点击左上角的[修改回复],系统将弹出修改已经回复留言的窗口。
    可以在前面回复内容的基础上,再修改内容,点击[确定],则留言被回复,点击[返回],则回到活动留言窗口。
4.4 我的资源
    研修网中的资源主要来自各个学科、各个年级的教研员和教师的个人工作室中,有各种各样的论文、教案、课件等。根据学科、学段、年级、类型来组织不同的资源,便于查找。所有注册用户都可以点击、下载已公开或共享的资源,个人可以将资源设置为私有、半公开、公开等属性,进行个人资源的管理,也可以到别人的工作室去下载公开资源。
    “我的资源”包含建立资源存放目录、上传资源、修改删除资源、改变资源的存放路径、报送资源、更改资源的私有或公开属性等。
4.4.1 首页
    点击“我的工作室”中纵向导航中[我的资源],就会进入资源管理中,首页如下图所示:

    内容区中主要展示了“最新资源”、“资源TOP5”、“最新资源评论”和“资源目录”。意义分别如下:
(1)最新资源——用户最近上传到自己工作室的资源。里面显示资源的上传时间、上传者姓名、资源的容量、被下载的次数、详细信息。
点击资源的名称,就可以看到资源的详细内容。
点击最右面的详细信息,可以查看该资源的详细属性,比如学习对象、类别等。
(2)资源TOP5——用户工作室中被下载次数最多的资源,如果有多条资源被下载的次数一样的话,然后就按照上传资源的先后顺序来排
(3)最新资源评论——对用户工作室中的资源的最新评论。
(4)资源目录——用户工作室中资源存放的位置,在这个栏目中用户可以整理工作室中的资源,可以新建、修改、删除资源目录和资源。
4.4.2 如何整理资源目录
    在我的资源首页中的,或点击[我的资源]下的[资源目录],就可以建立、修改、删除您工作室中的资源目录。研修网中的资源可以根据用户自己的需要来建立自己的资源目录,可以由多级资源目录。这样,就可以方便您存放、查找你工作室中的相关材料。

(1)新建资源目录
    鼠标右击原始目录,将会弹出一个蓝色小窗口:

    如果要建立和原始目录同一个级别的目录,那么就单击[增加同级目录],弹出一个蓝色小窗口:

    Id表示目录的编号,系统自动给出,您不能修改。在名字下面的空白区域填入您要建立的新目录的名字。点击[确定],则新的同级目录建立。如果点击[取消],将不会建立新目录。
    如果您要在原始目录下面建立一个从属于该目录的子目录,那么就单击[增加子目录],同样也会弹出上面的窗口,在名字栏目中输入子目录的名称,就可以建立子目录了。
(2)修改目录名称
    鼠标右击原始目录,将会弹出一个蓝色小窗口:

    点击[修改目录],系统将弹出修改窗口:

    在名字栏目中输入新的目录名称,点击[修改],则该目录的名称被修改。点击[取消],则不被修改。
(3)删除资源目录
    鼠标右击原始目录,将会弹出一个蓝色小窗口:

    点击[删除目录],系统将提示“确认删除?”,点击确定,则该目录被删除,点击取消,则该目录不被删除。
4.4.3 如何上传资源
    您可以将自己的资源上传到研修网上,以便协作组、研修中心或其他用户来阅读或下载自己的资源。上传资源前,一定要安装java虚拟机。上传资源有三种方法:
方法(1):点击[删除]我的资源下的[删除]上传资源。
方法(2):点击[删除]我的资源首页中的资源目录框中的[删除]添加资源。
方法(3):点击[删除]我的资源下的[删除]资源管理,然后再点击窗口中的[删除]添加资源。

    之后,系统会弹出Java虚拟机启动提示,很快就出现“教师研修网——资源上传组件”,如下图所示:

资源上传窗口包括:基本属性区、高级属性区、上传选择、上传信息区等。
(1)基本属性区
    是上传资源时要填的基本信息,基本属性分为必填和非必填,必填项前有红星号标注。

(2)高级属性区
    点资源上传工具最上行 ,则在上传工具框的最下显示出“资源高级属性”区域,内含的几项都是非必填项。

(3)上传选择区
    这是选择资源上传位置的,其中资源目录是必填项,点资源目录框后的问号,可选择将资源上传到个人工作室的什么位置;共享方式详见上面所讲(1、资源共享分类),默认为完全公开;报送,是新版资源上传特有功能,提供上传同时报送到协作组的功能,勾上“报送”前的方框,后面方框中则出现用户创建和参与的所有协作组列表(用户自己创建的协作组后面有(*)标志),选择要报送的协作组后,在后面的协作组目录框内选择要将资源报送到该协作组的目录。

(4)资源选择区和资源列表框
    在资源上传工具的最上,点[浏览]在本机上选择要上传的资源,选中的资源出现在下放的资源显示框中。

    显示内容包括资源的名称、大小、修改时间和资源定价等,教师可以一次选择上传的多条资源,选中的资源列在列表框中,也可在资源显示框中将所选资源移除,或者移除全部所选资源。

(5)上传流程
步骤一:打开资源上传工具
上传资源前,一定要安装java虚拟机(很简单,放在工具中说),然后:
方法(1):点击[我的资源]下的[上传资源]
方法(2):点击[我的资源]首页中的资源目录框中的[添加资源]
方法(3):点击[我的资源]下的[资源管理],然后再点击窗口中的[添加资源]
[添加资源]后,会弹出“资源上传工具”启动的提示标记:

几秒钟后,“资源上传工具”新窗口弹出:

    窗口上方蓝色标题栏显示了当前用户名字、工作室名称等信息。
步骤二:选择要上传资源
    点最上行[浏览],弹出本地资源管理框,如图:

    用户选择目录、选择一条(或多条)要上传资源,点[打开],选中的资源即出现在“资源列表框中”。
步骤三:填入资源基本属性(可加填资源高级属性)
    选好了资源,要分别填写该资源的基本属性。注意:如果一次选择了多条资源批量上传的话,则着几条资源的基本属性都会是一样的!
    *资源标题:填写资源标题,可选[使用上传文件名作为标题],这样就会默认每个资源的文件名作为资源标题;
    *关键字:是为了站内根据关键字搜索资源的;
资源描述:非必填项,是对资源的详细描述;
原作者:用户可根据实际情况填写,默认为上传人;
    *资源区域:是上传资源至哪个社区,一般都填用户注册社区,也可将资源传至其他社区;

    学科,是资源所属学科;

    *年级:如果不确定资源归属,可选择其它;

    *资源类别:根据国家推出元数据规范来的;

    *学习领域:包括资源的元数据分类和资源所处教材,任选其一填写。

    除了基本属性外,还可以点[高级属性],在窗口最下展开的高级属性区中填写资源高级属性,如图:

步骤四:选择资源要上传至工作室目录,选择要报送的协作组以及协作组目录(可不填)
    填好资源属性后,点[资源目录]框旁边的问号,选择要将资源上传至工作室何位置,如图:


    选择资源的共享方式,如图:

    完全公开指资源是完全开放的,非西城教师的访客也可浏览使用;
    社区共享指西城用户登陆后可以看到该资源,并浏览、下载;
    私有则表示其他用户只可看到资源名称,不能看到资源本身,也不能下载。用户如果将私有资源报送所在协作组,协作组长审核通过后,协作组成员可以看到,如果组长将资源设为公开,则所有西城研修网登陆后也都可以看到。
    选择资源报送目录,勾选[报送]前方框,在后面列表中选择资源要报送的协作组,如图:

    选中协作组后,点后面的方框边的,选择要将资源报送至协作组何位置,如图:

步骤五:确认要上传资源信息
    选好要上传的位置,在下面的资源列表框中核实要上传的资源,如图:

    如果有多选、错选的资源,点最上方,删除资源,也可点,全部删除重新选择。
步骤六:上传
    确认无误,点下方的,上传资源。如果有误,可点,随时终止。上传进度可在进度条上清楚显示出来,上传成功后,信息框中会有成功提示。如图:

4.4.4 如何检索资源
    点击[我的资源]下的[资源搜索],则可以搜索研修网中的所有资源,可以输入资源的各种属性来限制资源搜索的范围。页面如下:

填表时应该注意以下几个方面:
(1) 资源标题、资源摘要、关键字、出版社可以按照所要查找资源的相应属性来填写。
(2) 资源类别栏目需要点击右边的,按照研修网所规定的类别来选择,不能直接填写。点击后,系统将弹出选择窗口,如注册所述,不再重复。
(3) 所属区域栏目需要点击右边的,按照研修网所规定的类别来选择,不能直接填写。点击后,系统将弹出选择窗口,如注册所述,在这就不重复。
(4) 所属规范栏目需要点击右边的,按照研修网所规定的类别来选择,不能直接填写。点击后,系统将弹出下面的选择窗口:

· 点击每个规范类型前的[+],或者双击该规范类型名称,都可以展开下一级资源类型,直到找到自己所要的规范类型。
· 然后左击该规范类型名,点击窗口中部的[添加],或者右击该规范类型名,该规范类型名就会出现在右边窗口。
· 如果右边出现的不是该规范类型名的话,可以在右边窗口中选中该规范类型名,点击窗口中部的[删除],进行再次选择。
· 如果不确定,还可以点击[取消],重新选择,直到确认为止,但是只能是单选,只能选择一个地名,如果选择两次,系统将自动提示,不能选择两次。
· 确认是该规范类型名的话,则可以点击窗口下部的[确定],信息就自动提交,窗口也随之关闭。
(5)资源语种、所属学科、学习对象、教育类别这四个栏目,可以根据提供的选项来选择。
(6)所属年级栏目需要点击右边的,按照研修网所规定的类别来选择,不能直接填写。点击后,系统将弹出下面的选择窗口:

· 点击学段类型前的[+],或者双击该学段名称,可以展开年级。
· 然后左击该年级名,点击窗口中部的[添加],或者右击该年级名,该年级名就会出现在右边窗口。
· 如果右边出现的不是该年级名的话,可以在右边窗口中选中该年级名,点击窗口中部的[删除],进行再次选择。
· 如果不确定,还可以点击[取消],重新选择,直到确认为止,但是只能是单选,只能选择一个地名,如果选择两次,系统将自动提示,不能选择两次。
· 确认是该年级名的话,则可以点击窗口下部的[确定],信息就自动提交,窗口也随之关闭。
(7)共享方式栏目中,有四种方式可供选择,私有、半公开、公开、完全公开。“私有”代表该资源不能被任何人看到并下载;“半公开”代表只有协作组内的成员可以看到并下载;“公开”代表您所在教研区域内的用户可以看到并下载;“完全公开”表示所有研修网注册用户都可以看到并下载。
(8)当填好你所要查找的项目之后,点击[查找],系统就会搜索,如果搜索到的该资源,将会出现该资源的简单介绍,您可以点击该资源的题目,查看详细内容,或者下载该资源。
4.4.5 如何管理资源
4.5 我的日志
    “我的日志”可以用来记录您在线学习研修过程中的点滴反思并与别人交流心得,它采用网络日志的形式按日期、类别进行归档,注册用户可以相互共享和评论。
    点击[我的日志],进入“我的日志”首页,页面如下。首页上主要分三个区域:最新日志、最新日志评论、日志整理。这个页面和下面的“日志管理”页面是一样的。
· 在“最新日志”中点击日志标题就可以查阅您的最新日志。
· 在“最新日志评论”中,点击评论标题,就可以看到别人对您的日志的评论。
· 在“整理日志”中您可以修改或删除您的日志、查看别人对您的日志评论、将日志导出成网页形式、以及对日志重新进行目录分配。

4.5.1 如何整理日志目录
    在我的日志首页中的,或点击[我的日志]下的[日志管理],就可以建立、修改、删除您工作室中的日志目录。整理日志目录的方法,与整理资源目录一样。

4.5.2 如何写新日志
(1)点击[我的日志]下的[写新日志]可以进入日志界面录入新日志。

(2)选择天气:在“日期”导航栏后有选择按钮可以选择写日志时的天气
(3)选择属性:您可以选择日志“共享”或“不共享”。 “不共享”表示只有自己能够看到,“共享”表示进入你的工作室的人都可以看到这条日志,并对你的日志进行评论和交流。
(4)选择类别:日志类别表示您的日志性质,研修网中一共有情报、心得、活动记录和其他四种。点击类别之后的空白区,将出现选择类别窗口。如下图所示:

    点击左边人和一个类别,再点击中间的[添加],在右边窗口中将出现相应的类别;或者右键单击该类别名称,也可以选择好类别。如果要改变类别,可以点击右边出现的类别名称,再点击中间窗口的[删除]。直到选择满意的类别为止,点击窗口下面的[确定],则类别选择成功;点击[取消]将不会对类别做出选择或修改。
(5)所属栏目:点击所属栏目右面的空白区,系统将弹出下面的目录选择窗口:

    点击文件夹前面的+,将展开目录;点击文件夹前面的-,将关闭展开目录。双击目录名称,则该日志保存在该目录下。
(6)完成后点击左上角的[添加]按钮完成日记。发布成功后系统会显示你新录入的日志标题、时间、天气及其属性。
(7)重写日志:如果您想取消正在编辑的日志,重写新的日志,点击左上角的[重写]即可,系统将回到写新日志的窗口,可以重新写标题和内容。
4.5.3 如何查询已有日志
    点击[我的日志]下的[查询日志]可以进入查询日志页面,用户可以通过填写或选择日志的“标题”、“天气”“属性”、“类别”、“日期”,再点击窗口左上角的[查询]即可查询您的所有日志。

4.5.4 如何管理日志
    日志管理页面主要分三个区域:最新日志、最新日志评论、日志整理。这个页面和下面的“日志管理”页面是一样的。
· 在“最新日志”中点击日志标题就可以查阅您的最新日志。
· 在“最新日志评论”中,点击评论标题,就可以看到别人对您的日志的评论。
· 在“整理日志”中您可以修改或删除您的日志、查看别人对您的日志评论、将日志导出成网页形式、以及对日志重新进行目录分配。

4.5.5 如何浏览最新日志
    在“最新日志(TOP8)”下您会看到您最近所写的新日志,点击每条日志的标题,就弹出该日志的详细内容窗口,即可浏览您的最新日志了。

4.5.6 如何删除日志
    在日志管理页面,选择所要删除或修改日志,即点击该日志标题前的方框,再点击[删除],系统将提示确认要删除吗?点击[确定],则该日志被删除;点击[取消],则不被删除。或“修改”即可删除或修改该日志。

4.5.7 如何修改日志

    在日志管理页面,选择所要删除或修改日志,即点击该日志标题前的方框(这里只能选择一个日志文件),再点击[修改],系统将出现修改日志的窗口,在这里您可以按照您的想法,修改日志标题、天气、日志内容、属性和日志类别,填写方法跟前面所述的“写新日志”一样。当修改完成之后,可以点击窗口左上端的[修改],则日志修改成功。如果点击[返回],那么日志将不会被修改,保持原状。

4.5.8 如何查看、删除、回复日志评论

    选择您所要查看评论的日志,即点击该日志标题前的方框,在点击[查看评论]即可查看别人有关该日志的评论了。系统将弹出查看日志评论的页面,如下图所示:

· 点击“详细”下面的,就可以查看对该日志的评论的详细内容,再点击,则关闭对该日志的评论的详细内容。
· 点击评论人前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示确认要删除吗?点击确定,将删除该日志评论,点击取消,则不会删除该日志评论。
· 点击评论人前面的方框,再点击左上角的[回复],系统将弹出回复评论的窗口。
在窗口中输入信息后,点击[确定],则评论被回复,点击[返回],则回到日志评论窗口。
· 点击评论人前面的方框,再点击左上角的[修改回复],系统将弹出修改已经回复评论的窗口。
    则可以在前面回复内容的基础上,再修改内容,点击[确定],则评论被回复,点击[返回],则回到日志评论窗口。
4.5.9 如何导出日志
    导出日志是将日志以网页形式,存放于您的电脑里。选中一个或多个日志,点[导出日志],系统将弹出导出日志窗口,如下图所示:


    点下载,系统将提示您将导出文件保存在您的电脑中,保存好后这些日志将以网页格式的文件保存在您的电脑中。

4.5.10 如何修改日志目录
    用户可以对日志所属目录重新进行整理、分配。修改日志目录与之前的资源目录管理完全相同。

4.6 我的协作组
    在我的协作组页面中,您可以申请新的协作组、查看您参与的协作组、管理您组建的协作组、搜索其他协作组。
    点击[我的工作室]中的[我的协作组],进入协作组首页,页面如下:

4.6.1 如何申请协作组
    用户拥有了自己的工作室,可以进行一系列的工作室管理。研修网还提供了协作组模块,可以有效地组织教师有主题的进行多人研修。在工作室中,有“我的工作室”,其中第一个功能就是“申请工作室”,步骤如下:
(1)在研修网首页登录框中输入注册的用户名和密码,单击[登录],进入研修网,点击[我的工作室],进入自己的工作室。
(2)点击“我的协作组”中[申请协作组],出现对应申请工作室页面。

(3)“选择公开性”一栏,可选择“完全公开”“公开”“半公开”“私有”,分别对应以下四种浏览权限:完全公开:所有人能看、社区公开:同属于一个社区的社区人能看、协作组共享:协作组能看、私有:自己能看。用户根据个人需要选择,如图所示:

(4)“协作组名称”一栏可以为自己所建协作组取名,如“李老师协作组”“小学三年级作文研究工作室”等。
(5)“协作组描述”一栏是为所建协作组的具体价值意义等进行描述,便于别人他人迅速理解协作组的研究方向,如“小学三年级作文研究工作室是各位同行一起探讨本年级学生作文教法、交流新思路的团队”“李老师协作组是以李老师为核心的”等。
(6)“参与人要求”一栏,是申请协作组是对其他参与者的一个基本要求限制,如“本协作组欢迎热爱本职工作,喜欢研究作文教学方法的小学三年级语文教师”。
(7)“最大人数限制”是对协作组参与人数的限定,协作组创建者可根据实际情况限定人数。发布类协作组作为一类特殊的只用于信息、资源发布的协作组,默认限定人数为1,即不准许其他人加入。
(8)“协作组类别”一栏,可选择“普通协作组”“研训动态协作组”“小学研修指导(发布类)”“中学研修指导(发布类)”“PPT大讲堂(发布类)”“课改实践篇(发布类)”“研究指南(发布类)”。
发布类协作组是一类特殊的只用于信息、资源发布的协作组,默认限定人数为1,其协作组功能只支持文件发布活动等。每个社区不同的发布类协作组各有一个,责成专人申请、管理、维护,一旦社区内某个发布类协作组申请得到批准,该类协作组将不再出现在新申请的协作组类别列表上,以保证这个发布类协作组的唯一性。

(9)“所属区域”一栏类似于上面注册新用户中的“所属区域”的填充。在“所属区域”中,要点击右边的,不能随意填写,点击后就会弹出选择窗口,如注册所述
· 点击每个地名前的[+],或者双击该地名,都可以展开下一级地名,直到找到自己所属的地名。
· 然后左击该地名,点击窗口中部的[添加],或者右击该地名,该地名就会出现在右边窗口。
· 如果右边窗口出现的不是该地名的话,可以在右边窗口中选中该地名,点击窗口中部的[删除],进行再次选择。
· 如果不确定,还可以点击[取消],重新选择,直到确认为止,但只能是是单选,只能选择一个地名,如果选择两次,系统将自动提示,不能选择两次。
· 确认是该地名的话,则可以点击窗口下部的[确定],信息就自动提交,窗口也随之关闭。
(8) 填好表格之后,点击窗口下方的[提交申请],系统就会提示申请成功,等待审核。如果用户觉得申请过程有不妥,须重新申请的话,可点[重新申请]重新填写协作组申请。
4.6.2 如何管理我的协作组
    点击[我的协作组]下的[我的协作组],将进入管理我的协作组页面,也就是我组织发布的协作组。页面如下:

    这里将显示您所有申请的协作组,点击“详细”下面的,就可以查看协作组的基本信息,再点击,则关闭协作组的基本信息。
(1)管理申请未通过的协作组
如果申请没有通过的话,将在审核结果中显示“未审核”,这个协作组还不能运行,还没有任何功能。如果您想继续修改该协作组的基本信息的话,您可以选中该协作组前面的小方框,再点击左上角的[修改协作组],系统将出现编辑协作组的页面,如下图所示:

    可以继续修改该协作组的信息,和上面的申请协作组的填法一致,直到满意为止,点击左下角的[修改]即可,修改协作组的基本信息成功。
(2)管理申请通过的协作组
    如果申请没有通过的话,将在审核结果中显示“审核通过”,那么您的协作组就存在于研修网中了。这个协作组就可以运行了,可以使用协作组中的任何功能。点击该协作组右边的[查看],就可以进入该协作组,执行各项功能了,具体操作见下面的协作组详细说明。
4.6.3 如何查看我参与的协作组
    我参与的协作组就是别人组织发布的协作组,我来参与。这样,您只是普通成员,权力小于协作组组长。
    点击[我的协作组]下的[我参与的协作组],系统将出现“我参与的协作组”页面,窗口如下:

    点击“详细”下面的,就可以查看协作组的基本信息,再点击,则关闭协作组的基本信息。
    点击[查看],将进入该协作组。您就可以在这里执行协作组成员的权利了,具体操作见下面的协作组详细说明。
4.6.4 如何查找协作组
    利用协作组导航栏也可以进行协作组搜索。
方法1:工作室中模糊查找
(1)进入“我的工作室”之后,点击[我的协作组]下面的[协作组列表],页面就会出现研修网目前所有的协作组。页面如下:

(2)点击协作组后面的[查看],就可以进入并浏览该协作组。
方法2.工作室中精确查找
进入“我的工作室”之后,点击[我的协作组]下面的[搜索协作组],就会出现搜索协作组页面,页面如下:

    在出现的栏目中,填入所要查询的协作组属性,点击[搜索协作组],将会出现相应的协作组;如果在这些栏目中不输入任何信息,点击[搜索协作组],将会出现研修网中所有的协作组,再进行查找,找到所需要的资源。
    点击协作组的名称,就可以进入并浏览该协作组。

4.7 我的活动
    在“我的活动”中,用户可以面向所有访客进行公告通知,或组织教研活动的空间,如抛出话题引发探讨,组织专题论坛,组织专题研讨活动等。此外还可以利用组织活动进行资料征集。所有审核通过的活动会在“我的活动”首页显示。
    用户在“我的活动”首页可以直接浏览、收藏其最新发布的活动,并发布新的活动。

4.7.1 如何发布活动
    点击[我的活动]下的[发布活动]进入“发布活动”页面,如下图所示:


具体填表如下:
· 活动种类:您可以在活动种类右边的下拉菜单中选择,如资料征集活动、专题研讨活动、专题论坛。
· 活动标题:您可以为您的活动起一个名字,以便以后管理、查找。
· 活动主题:主要填写该活动的主题,简要地概述该活动的大体情况。
· 活动开始时间与结束时间:点击右边的选择日期,会弹出下面的日期选择窗口:

    其中,“<”表示月数减小,“>”表示月数增大;“《”表示年数减小,“》”表示年数增大;中间数字可以选择日。“小时”和“分钟”可以利用鼠标在数字上进行点击,直到找到满意的数字为止。可以点击相应的按钮来选择出生日期和时间。
· 是否需要验证参与者:可以点击右边的下拉菜单,选择“是”,那么他人要参与您的这个活动的时候,就要征得您的同意,您要进行审核;选择“否”的话,他人可以随便参与您的这个活动,不需要您来审核。
    当以上栏目填写好之后,并确认无误,您就可以点击窗口中部下端的提交,之后会出现一个对话框,提示您“活动发布已经成功,请等待审核”。如果您想取消正在编辑的活动,重新填写活动内容,点击重置即可。
    注:您发布的活动,需要系统管理员审核才能正式发布。
4.7.2 如何管理活动
    用户可以对自己发布过但系统管理员还没审核的活动进行编辑、修改,(如果系统管理员已经审核过的活动,用户自己就不能再编辑、修改)
    点击我的活动下的发布活动,进入“活动管理”页面,如下图所示:

    选择所要编辑、修改的活动,即点击所选活动前的方框,再点击[编辑活动],即可进入“编辑活动”页面


    与“发布活动”填写方法相同,填写活动的标题、活动主题、活动内容,选择活动种类,选择活动开始以及结束的时间。当以上栏目填写好之后,并确认无误,您就可以点击窗口中部下端的[提交],之后会出现一个对话框,提示您“活动发布已经成功,请等待审核”。如果您想取消正在编辑的活动,重新填写活动内容,点击[重置]即可。
4.7.3 如何搜索活动
    点击[我的活动]下的[活动搜索],进入“活动搜索”页面,您可以搜索您自己以及别人发布过的活动。

    您可以通过填写活动的“活动标题”、是否需要“加入验证”、“活动内容”、“活动发起人昵称”、“活动发起人真实姓名”来搜索相关活动。
    不一定所有都要填,填的项目越多,搜索到的活动越精确,根据您所填好的项目,点击[搜索活动],系统将会列出相关的活动。
    如果这几个栏目都不填写信息,那么点击[搜索活动]后,系统将会列出研修网所有的活动。
    搜索到活动之后,就可以查看这些活动、给活动留言、收藏活动和加入该活动。
4.7.4 查看我的所有活动
    点击[我的活动]下的[相关活动],进入“我的相关活动”的页面,您可以查看您参加过的相关活动,其中有您组织的活动和您参与别人组织的活动。要查看活动的详细内容,可以点击[查看活动信息]

    “您组织的活动”和“您参与的活动”二者中您的角色不同、权限不同,点击[查看活动信息]后,出现的窗口也不同,但有共同的地方,那就是都有“查看活动征集的信息”、“我参与活动的组织”、“最新参与者”和“最新活动资源”,这四个小窗口。

· 查看活动征集的信息——是有关该活动的一些信息,活动发布者在创建活动时向系统输入的一些信息。如活动标题、主题、开始和结束日期、活动内容等。
· 我参与活动的组织——表示您参与该活动的组织,如果是您的工作室参与该活动,那么在这个窗口中将显示您的工作室;如果是您的协作组参与该活动,那么该窗口显示您的协作组,如果有工作室和协作组一起参与,将会全部显示。
· 最新参与者——该窗口中显示最新参与该活动的参与者,您可以点击该参与者的名称,就可以进入该参与者,如果是工作室,则进入工作室;如果是协作组,将进入该协作组。
· 最新活动资源——该窗口将显示参与该活动的参与者向该活动上传的资源。
4.7.5 如何管理我组织的活动
    点击[我的活动]下的[发布活动],进入“我的相关活动”的页面。“我的活动”是我组织发布的活动,我可以管理其他的活动参与者。如果是您的活动,点击[查看活动信息]后,将出现下面窗口:

(1)管理参与者
    这里您可以管理参与您的活动的人员,可以审核要参与该活动的人员,删除活动中的成员、查看成员信息。点击[管理参与者]后,系统将弹出下面的窗口:

· 查看成员信息:点击组织名称,如果该组织是用户,将进入该用户的工作室;如果该组织是协作组,则进入该协作组。
· 审核成员:点击成员前面的方框,再点击左上方的[审核通过],则该成员就成为该活动的成员;如果点击[审核失败],则该成员不能成为该活动的成员。
· 邀请他人参与:如果要邀请他人参与该活动,可以点击“被邀请访组织”后面的[选择组织],将弹出下面的窗口

    如果要邀请协作组,您可以在上面窗口中的[选择组织类型]中选择“协作组”,系统将出现所有的协作组,点击[查看],将进入该协作组,看到该协作组的信息。点击想要邀请的协作组前面的方框,然后点击窗口左上角的[选择],就可以邀请该协作组,您也可以一次选择多个协作组;您也可以直接在[组织编号]后面的空白区中输入编号,如果是多个协作组,可以在编号中间加逗号,然后点击[确定]。则选择好这些协作组,再回到“管理参与者”页面,点击[发送邀请],系统将提示您等待对方回复,点击[确定],则向该协作组发送邀请成功。

    如果要邀请工作室,您可以在上面窗口中的[选择组织类型]中选择“工作室”,系统将出现所有的工作室,点击[查看],将进入该工作室,看到该工作室的信息。点击想要邀请的工作室前面的方框,然后点击窗口左上角的[选择],就可以邀请该工作室,您也可以一次选择多个工作室;您也可以直接在[组织编号]后面的空白区中输入编号,如果是多个工作室,可以在编号中间加逗号,然后点击[确定]。则选择好这些工作室,再回到“管理参与者”页面,点击[发送邀请],系统将提示您等待对方回复,点击[确定],则向该工作室发送邀请成功。
(2)管理留言及资源
    在[查看活动信息]窗口中,点击[管理留言及资源],就会出现下面窗口:

    在这里您可以删除、回复对该活动的留言。
· 点击“详细”下面的,就可以查看对该活动的留言的详细内容,再点击,则关闭对该活动的留言的详细内容。
· 点击评论人前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示确认要删除吗?点击[确定],将删除该活动留言,点击取消,则不会删除该活动留言。
· 点击评论人前面的方框,在点击左上角的[回复],就会出现对该留言的回复窗口。
在窗口中输入信息后,点击[确定],则留言被回复,点击[返回],则回到活动留言窗口。
· 点击评论人前面的方框,再点击左上角的[修改回复],系统将弹出修改已经回复留言的窗口。
可以在前面回复内容的基础上,再修改内容,点击[确定],则留言被回复,点击[返回],则回到活动留言窗口。
· 点击评论人前面的方框,再点击左上角的[查看包含资源],系统将弹出该留言包含的资源。
4.7.6 如何查看我参加的活动
    点击[我的活动]下的[发布活动],进入“我的相关活动”的页面。“我参加的活动”是别人组织发布的活动,我去参与。如果是您参加别人的活动,点击该活动后面的[查看活动信息],将出现下面窗口:

(1)查看参与者
    点击查看活动信息页面中的[查看参与者],系统将弹出下面窗口:

    您可以在这里查看参与该活动的[所有参与者],点击组织名称,如果该组织是用户,将
进入该用户的工作室;如果该组织是协作组,则进入该协作组。
(2)查看留言及资源
    点击查看活动信息页面中的[查看留言及资源],系统将弹出活动留言窗口。
(3)让自己的其他组织加入活动
    在查看活动信息页面,选择[加入活动]后面的下拉选项框,您可以选择您协作组来参与该活动,选择好之后,点击[加入活动],则该协作组也参与该活动,等待活动发布组织者的审核,审核通过后,您的协作组也可以参与该活动了。
4.8 我的收藏
    通过“我的收藏”,您可以查看您收藏的日志、资源、工作室、协作组、学术团体和活动,从这里您可以直接进入这些栏目,查看详细内容。

4.8.1 如何收藏日志
    您在研修网上的工作室或是协作组里看到感兴趣的日志时,同样可以使用收藏按钮将其便加到“日志收藏”里,下次便可直接从收藏夹中下载资源。
    您可以进入别人的工作室或者协作组,点击工作室中的[我的日志]或协作组中的[小组日志],系统将弹出下面窗口:

    当阅读其中的日志,感觉很好的话,您可以点击下面的[收藏],系统将弹出下面窗口:

    您可以选择想要将该日志收藏的工作室或协作组,点击[全选]下面的方框,可以选择多个,也可以点击[全选],再点击[报送(默认报送我的工作室)],系统提示成功,则收藏成功。

    收藏之后,就可以点击[我的收藏]下的[日志收藏],系统将弹出下面窗口:

· 点击“详细”下面的,就可以查看日志的详细内容;再点击,则关闭日志的详细内容。
· 点击日志名称前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示“确认要删除”吗?点击确定,将删除该日志收藏;点击[取消],则不会删除该日志收藏。
· 点击该日志右边的[查看],将可以弹出查看日志内容窗口,可以看到该日志的详细内容。
4.8.2 如何收藏资源
    您在研修网上的工作室或是协作组里看到有用的资源时,同样可以使用收藏按钮将其便加到“资源收藏”里,下次便可直接从收藏夹中下载资源。
(1)收藏别人工作室中的资源
第一步:搜索到别人的工作室,并进入该工作室
方法1:在工作室首页的最新资源栏目中,点击资源标题:

方法2:点击工作室中的我的资源,系统将弹出下面窗口:

点击详细信息。

第二步:执行这两种方法后,系统都会弹出下面窗口:

第三步:点击基本资料栏目中的收藏,系统将弹出下面窗口:

    在这个窗口中,您可以选择想要将该资源收藏的协作组,点击[全选]下面的方框,可以选择多个,也可以点击[全选],再点击[报送(默认报送我的工作室)],系统提示成功,则收藏成功。
(2)收藏其他协作组的资源
第一步:搜索到别人的协作组,并进入该协作组。
    在协作组首页的[整理资源]栏目中,点击协作组中的[小组资源],系统将弹出下面窗口:

第二步:点击[详细信息],系统都会弹出下面窗口:

第三步:点击基本资料栏目中的[收藏],系统将弹出下面窗口:

在这个窗口中,您可以选择想要将该资源收藏的协作组,点击[全选]下面的方框,可以选择多个,也可以点击[全选],再点击[报送(默认报送我的工作室)],系统提示成功,则收藏成功。
(3)查看资源收藏
    收藏资源之后,就可以点击[我的收藏]下的[资源收藏],系统将弹出下面窗口:

· 点击“详细”下面的,就可以查看该资源的简单介绍;再点击,则关闭看该资源的简单介绍。
· 点击资源名称前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示“确认要删除”吗?点击[确定],将删除该资源收藏;点击[取消],则不会删除该资源收藏。
· 点击该资源右边的[查看],将可以弹出查看资源内容窗口,可以看到该资源的详细内容。

4.8.3 如何收藏工作室
(1)收藏工作室

    您在研修网上浏览到您感兴趣的,或对您有帮助的工作室时,您可以点击网页上方收藏此工作室按钮,系统将弹出下面窗口:

    在这个窗口中,您可以选择想要将该工作室收藏的协作组,点击[全选]下面的方框,可以选择多个,也可以点击[全选],再点击[报送(默认报送我的工作室)],系统提示成功,则收藏成功。
(2)查看工作室收藏
    收藏该工作室之后,就可以点击[我的收藏]下的[工作室收藏],系统将弹出下面窗口:

· 点击“详细”下面的 ,就可以查看该工作室的简单介绍;再点击 ,则关闭看该工作室的简单介绍。
· 点击工作室名称前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示“确认要删除”吗?点击[确定],将删除该工作室收藏;点击[取消],则不会删除该工作室收藏。
· 点击[查看],将进入该工作室。以后就不必用搜索工作室来进入该工作室了,直接在您的工作室就可以进入该工作室。但是您只能浏览、下载该工作室的内容、给该工作室留言等,不能发布活动、上传资源、删除资源等。
4.8.4 如何收藏协作组
(1)收藏协作组

    与前面收藏工作室的方法一样,您在研修网上浏览到您感兴趣的,或对您有帮助的协作组时,点击网页上方[收藏],系统将弹出下面窗口:

    在这个窗口中,您可以选择想要将该协作组收藏的协作组,点击[全选]下面的方框,可以选择多个,也可以点击[全选],再点击[报送(默认报送我的工作室]),系统提示成功,则收藏成功。
(2)查看协作组收藏
    收藏该协作组之后,就可以点击[我的收藏]下的[协作组收藏],系统将弹出下面窗口:

· 点击“详细”下面的,就可以查看该协作组的简单介绍;再点击,则关闭看该协作组的简单介绍。
· 点击工作室名称前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示“确认要删除”吗?点击[确定],将删除该协作组收藏;点击[取消],则不会删除该协作组收藏。
· 点击[查看],将进入该协作组。以后就不必用搜索协作组来进入该协作组了,直接在您的工作室就可以进入该协作组,但是您只能浏览、下载该协作组的内容、给该协作组留言等,不能发布活动、上传资源、删除资源等。
4.8.5 如何收藏学术团体
    您在研修网上的工作室或是协作组里看到感兴趣的学术团体时,同样可以使用收藏按钮将其便加到“学术团体收藏”里,下次便可直接从收藏夹中下载资源。收藏的方法前面已介绍。
建设中……
4.8.6 如何收藏活动
    您在研修网上的工作室或是协作组里看到感兴趣的活动时,同样可以使用收藏按钮将其便加到“活动收藏”里,下次便可直接从收藏夹中下载资源。
(1)收藏活动
    浏览别人的工作室的时候,可以点击[我的活动],系统将出现改工作室中活动的有关信息,页面如下:

    点击要收藏的活动后面的[收藏],系统将弹出下面窗口:

    在这个窗口中,您可以选择想要将该活动收藏的协作组,点击[全选]下面的方框,可以选择多个,也可以点击[全选],再点击[报送(默认报送我的工作室)],系统提示成功,则收藏成功。
查看活动收藏
    收藏该活动之后,就可以点击[我的收藏]下的[活动收藏],系统将弹出下面窗口:

· 点击“详细”下面的 ,就可以查看该活动的简单介绍;再点击 ,则关闭看该活动的简单介绍。
· 点击工作室名称前面的方框,再点击左上角的[删除],系统将提示“确认要删除”吗?点击[确定],将删除该活动收藏;点击[取消],则不会删除该活动收藏。
· 点击[查看],将进入该活动。以后就不必用搜索活动来进入该活动了,直接在您的工作室就可以进入该活动。
4.9 系统管理
如果您是系统管理员的话,您就可以在这里管理研修网的用户、工作室、协作组、资源、课题、新闻、公告、活动和工具下载。主要是审核这些栏目,使之能够执行其功能。
5. 个人面板设置
    在“个人面板”中可以管理个人的基本信息,进行风格设定、好友管理、口令修改、上传头像、修改用户信息、修改工作室信息等操作。

    在我的工作室页面上,点击中部横向栏目中的个人面板,将会弹出个人面板的窗口,如下图所示:

5.1 风格设定(建设中)
5.2 好友管理

    可以在这里查找好友,也可删除已有好友。

5.3 口令修改
    “口令修改”可以更改自己登录密码。点击个人面板窗口左上角的[口令修改],输入旧密码与新密码,点击[提交]按钮,可完成口令的修改;点击[取消],则不会修改口令。如下图所示:

5.4 上传头像
    “上传头像”可以将自己的照片上传到工作室,在别人浏览工作室的时候,别人也可以看到您的照片或者头像。
    点击个人面板窗口左上角的[上传头像],系统将出现下面窗口:

    在图片名称栏目中输入您的图片的名称。点击“图片文件”右边的[浏览],系统将提示您从您的电脑中选择您的头像图片,选好之后将会在左边空白区域中显示您的头像文件所处的位置,点击,该窗口中部下方的[上传],则头像上传成功;点击[关闭],则取消图片上传。
5.5 修改用户信息
    点击个人面板窗口左上角的[修改用户信息],系统将出现下面窗口:

    在这里,你可以修改昵称之外的所有信息,具体填写方式和“新用户申请”中一致。修改完毕,点击[修改],完成修改。
5.6 修改工作室信息
    点击个人面板窗口左上角的[修改用户信息],系统将出现下面窗口:

6. “浏览我的工作室”页面
    在个人工作室首页点“浏览我的工作室”,可以浏览自己的工作室,这也是其他用户所看到自己的工作室页面。
6.1 如何查找工作室
6.1.1 方法1:首页中模糊查找
    您可以在不知道任何有关工作室的信息的情况下,盲目地从所有工作室中查找。
(1)进入研修网首页,找到中部上端的搜索工具条。

(2)在搜索框中选择“搜索工作室”,然后在右边框内不输入任何信息,点击[搜索],就会出现研修网目前所有的工作室。页面如下:

(3)点击感兴趣的工作室的名称,就可以进入并浏览该工作室。
6.1.2 方法2. 首页中题目搜索
您如果知道工作室的名称的话,利用工作室的名称进行搜索。
(1)进入研修网首页,找到中部上端的搜索工具条。

(2)在搜索框中选择“搜索工作室”,然后在右边框内输入要查找的工作室的名称关键字,点击[搜索],就会出现搜索结果。页面如下:

(3)点击工作室的名称,就可以进入并浏览该工作室。
6.1.3 方法3:首页中高级搜索
    您可以从多个方面规定工作室的属性,按照想要了解的属性来查找有关的工作室。
(1)进入研修网首页,找到中部上端的搜索工具条。

(2)在搜索框中选择“搜索工作室”,然后在右边框内不输入任何信息,点击[高级搜索],就会出现研修网目前所有的工作室,页面如下:

(3)在相应的栏目内填入所要查找的工作室的属性,点击[开始查询],则会出现所要查找的工作室。如果栏目内不填任何信息,点击[开始查询],将会出现研修网所有的工作室。
(4)点击工作室的名称,就可以进入并浏览该工作室。
6.1.4 方法4:工作室中搜索
(1)进入“我的工作室”,在页面中部顶端有搜索栏目,选择“搜索工作室”,页面如下,

(2)功能和研修网首页一样,也可以对工作室进行模糊搜索、题目搜索和高级搜索。
(3)点击工作室的名称,就可以进入并浏览该工作室。
6.1.5 方法5:首页最热工作室中查找
    可以在研修网首页右下角“最热工作室”中,点击所要的工作室,可以进入并浏览所要的工作室,点击[more],可以找到更多的工作室。
6.2 “浏览我的工作室”首页
    进入浏览工作室页面后,将出现下面窗口:

(1)纵向导航条:在浏览工作室页面的首页左边有一栏纵向导航条,主要可以浏览工作室的资源、日志、活动、协作组和课题
(2)横向导航条:在浏览工作室页面的首页中部上端有一列横向导航条,主要包括收藏此工作室、给此工作室留言、加为好友、个人面板。
(3)内容区:在浏览工作室页面的首页中部内容区主要包括工作室公告、简介、日志、活动、资源和友情链接。
6.3 “浏览我的工作室”的功能
    “浏览我的工作室”中有以下功能,具体的操作方法已经在前面讲过。
(1)收藏工作室
(2)给工作室留言
(3)查看个人资料
(4)加为好友
(5)查看、下载、收藏资源和给资源留言
(6)查看、下载、收藏日志和给日志留言
(7)查看、收藏、加入活动和给活动留言
(8)查看、收藏、加入协作组和给协作组留言
(9)查看、收藏、加入课题和给课题留言
四、 我的协作组
1. 查找已有的协作组
1.1 方法1:首页中模糊搜索
    您可以在不知道任何有关协作组的信息的情况下,盲目地从所有协作组中查找。
(1)进入研修网首页,找到中部上端的搜索工具条。

(2)在搜索框中选择“搜索协作组”,然后在右边框内不输入任何信息,点击[搜索],就会出现研修网目前所有的协作组。页面如下:

(3)点击感兴趣的协作组的名称,就可以进入并浏览该协作组。
1.2 方法2:首页中题目搜索
    您如果知道协作组的名称的话,利用协作组的名称进行搜索。
(1)进入研修网首页,找到中部上端的搜索工具条。

(2)在搜索框中选择“搜索协作组”,然后在右边框内输入要查找的协作组的名称关键字,点击[搜索],就会出现搜索结果。页面如下:

(3)点击协作组的名称,就可以进入并浏览该协作组。
1.3 方法3:首页中高级搜索
    您可以就是从多个方面规定协作组的属性,按照相要了解的属性来查找有关的协作组。
(1)进入研修网首页,找到中部上端的搜索工具条。

(2)在搜索框中选择“搜索协作组”,然后在右边框内不输入任何信息,点击高级搜索,就会出现研修网目前所有的协作组。页面如下:

(3)在相应的栏目内填入所要查找的协作组的属性,点击[搜索协作组],则会出现所要查找的协作组。如果栏目内不填任何信息,点击[搜索协作组],将会出现研修网所有的协作组。
(4)点击协作组的名称,就可以进入并浏览该协作组。
1.4 方法4:工作室中模糊查找
(1)进入“我的工作室”之后,点击我的协作组下面的协作组列表,页面就会出现研修网目前所有的协作组。页面如下:

(2)点击协作组的名称,就可以进入并浏览该协作组。
1.5 方法5:工作室中高级查找
(1)进入“我的工作室”之后,点击[我的协作组]下面的[搜索协作组],页面就会出现研修网目前所有的协作组。页面如下:

(2)在出现的栏目中,填入所要查询的协作组属性,点击[搜索协作组],将会出现相应的协作组;如果在这些栏目中不输入任何信息,点击[搜索协作组],将会出现研修网中所有的协作组,再进行查找,找到所需要的资源。
(3)点击协作组的名称,就可以进入并浏览该协作组。
1.6 方法6:工作室中搜索
(1)进入“我的工作室”,在页面中部顶端有搜索栏目,选择“搜索协作组”,页面如下,

(2)功能和研修网首页一样,也可以对协作组进行模糊搜索、题目搜索和高级搜索。
(3)点击协作组的名称,就可以进入并浏览该协作组。
1.7 方法7:首页最热协作组中查找
    可以在首页右下角“最热协作组”中,点击所要的协作组,可以进入并浏览所要的协作组,点击[more],可以找到更多的协作组。
1.8 方法8:横向导航中查找
    点击横向导航栏中的学科、年级或主题,就可以进入所在学科的主页(实际上是一个协作组)。
2. 申请我的协作组
申请工作室,步骤如下:
(1)在研修网首页登录框中输入注册的用户名和密码,单击[登录],进入研修网,点击[我的工作室],进入自己的工作室。
(2)点击“我的协作组”中[申请协作组],出现对应申请工作室页面,如下图:


填写各项协作组信息。
3. 加入已有的协作组
3.1 选中要加入的协作组
    运用“1.查找已有的协作组”中的任一方法,查找出协作组列表,如下图:

3.2 提出加入协作组申请
    浏览打开感兴趣的协作组,如果想要加入这个协作组,在协作组首页右上角点[加入]

系统会将请求加入信息提交给协作组组长。
3.3 协作组组长审核成员
方法一:从协作组首页审核
(1)当组长登陆社区、进入协作组后,会在协作组首页上方的“重要信息提示区”中[未审核参与者]中看到有未审核的申请数目,如图:

(2)点进[未审核参与者],能看到小组参与者相关的工作室名称、组员名称、审核状况、组员状态、身份、加入日期列表,如图:

(3)协作组组长可点进申请加入的工作室,检查申请人资质。如果同意该成员(含该成员对应工作室)加入,则在组员列表中同意加入的[工作室名称]前打勾,点[审核通过],系统会弹出下面的对话框,确定后通过。点[审核失败],则不允许该用户加入小组,意味着该用户加入失败。

方法二:在小组成员管理里审核
    点进[小组成员],出现和上面一样的页面。采用同样方法,审核通过或者审核失败。
3.4 正式加入协作组
    用户提出协作组加入申请,并得到组长审核通过后,用户即正式加入该协作组。可以从两处可以清楚看到:
(1)协作组组长[组员列表]中,可以看到审核通过的用户[审核情况]为“审核通过”,说明该用户已正式成为小组组员。

(2)在请求加入的用户[我的协作组][我参与的协作组]里,可以看到审核通过后加入的协作组,点击协作组右端的[查看],就可以进入该协作组。

4. 进入我的协作组
    申请协作组经管理员审核通过后,会得到一封邮件通知用户。下次用户登陆后,就可以进入协作组,进行一系列操作了。
4.1 登录后直接进入
    您在首页,登录成功后,选择鼠标滑过左边导航[我的协作组],将会在“我的协作组”右边浮现出用户创建的协作组的名称,点击任何一个协作组名,就可以进入相应的协作组。(如下图:选择“teach01”进入)。注意,这里只能找到您创建的协作组,但不能找到您所参与的非创建的协作组。要进入您所参与的非创建的协作组,需采用下一种方法才可以进入。

4.2 在我的工作室里进入
(1)登录成功后,进入“我的工作室”,在左边菜单栏中点击[我的协作组],出现如下页面:

(2)可以点击[我的协作组]或者[我参与的协作组],选择自己想要进入的协作组。注意:点击[我参与的协作组]将列出您参与并已经被审核的协作组,但您不一定是组长。而点击[我的协作组]中,您一定是组长,但该协作组不一定已经被审核,可能正在等候审核。
(3)点击协作组右端的[查看],就可以进入该协作组。
5. “我的协作组”布局
(1) 协作组首页
    如果您已经创建或者参与了协作组,那么进入协作组之后,将会出现以下页面。

(2)协作组左侧导航条
    协作组左侧导航条列出主要管理工具,具体包括:小组公告、小组新闻、小组日志、查看留言、小组资源、小组讨论区、小组活动、小组收藏、小组成员、关于我们。

(3)协作组一级横向导航条
    在“我的工作室”首页最顶端,主要包括:首页、我的协作组、我的课堂、学术支持、资源中心、好友录等相关链接。

(4)协作组二级横向导航条

    协作组横向栏目中可以查看最新留言、我的资源、未审核参与者。还可以点击[浏览协作组],进入浏览协作组页面,即非小组成员看到的您的协作组的页面情况,进入“浏览我的协作组”,而非管理协作组的页面,“浏览协作组”的页面中的栏目设置要少于“我的协作组”页面,或者也可以称“浏览协作组”页面为“协作组的前台”,而“我的协作组”是后台。这样,您就可以知道自己的协作组在其他小组的眼中是什么样的,如下图所示:

6. “我的协作组”的主要功能
6.1 小组公告
    “小组公告”是协作组进行公告相关操作的地方。小组组长可以在这里发布、修改、删除协作组公告,以及向系统推荐公告。进入协作组的其他人可以在协作组首页看到公告,点击公告标题后可浏览公告内容。
6.1.1 发布公告
方法一:快速发布方式
与在工作室中发布公告方法一样。
方法二:标准发布方式
与在工作室中发布公告方法一样。
6.1.2 公告管理
    点击[小组公告]下的[公告管理],进入“公告管理”页面,您可以删除、修改公告或推荐公告到系统。

· 删除公告:即在公告列表栏前选中要删除的公告,在方框内打勾,再点击左上方的[删除公告]即可。

· 修改公告:点击公告前的方框,再点击左上方的[修改公告],即可以对公告标题、公告描述、公告关键字、公告生效时间和失效时间、以及公告内容进行修改,修改完毕点页面最下[编辑],即完成修改。

· 推荐到系统:点击公告前的方框,再点击左上方的[推荐到系统],即可以将公告推荐到整个研修网,等管理员审核之后,那么这条公告就成为研修网该社区内公告之一。

6.1.3 公告搜索
    点击[小组公告]下的[公告搜索],进入“公告查询”页面,可以根据公告标题、公告描述、公告内容、公告关键字、发布人昵称、发布人真实姓名、公告所属、发布时间等进行查询,公告搜索页面及查询结果显示内容页面如下:


6.2 小组新闻
    “小组新闻”是协作组进行新闻发布、管理、搜索等操作的地方。其他人浏览协作组也可以在协作组[小组新闻]内看到公告,点击[新闻标题]后可浏览公告内容。
6.2.1 发布新闻
方法一:快速发布方式
    在[小组新闻]首页,页面上方为小组新闻列表,下方是[发布新闻]的快捷方式。

    填写新闻标题、新闻描述、新闻关键字,并写好新闻内容,然后点击窗口底部的[添加新闻]按钮,即可发布协作组新闻。点底部[重写]即可清空内容重写。
方法二:标准发布方式
    点击[小组新闻]下的[发布新闻],进入“添加新闻”页面:

    除了和快速发布新闻一样的填写标题、描述、关键字外,在写新闻内容时,还可以选择内容样式,使新闻更漂亮。填写好各项后同样点击[添加新闻]提交,即可发布成功。点[重写]重写新闻。
6.2.2 新闻管理
    点击[小组新闻]下的[新闻管理],进入“新闻管理”页面,可以对小组新闻进行删除、修改或推荐到系统的操作。具体操作与“公告管理”一样。
6.2.3 新闻搜索
    点击[小组新闻]下的[新闻搜索],进入“新闻查询”页面,可以根据新闻标题、描述、内容、关键字、发布人昵称、发布人真实姓名、新闻所属、发布时间等进行查询,新闻查询页面及查询结果显示内容页面如下:

6.3 小组日志
    “小组日志”是用来记录小组日常工作、反思并与小组其他成员交流的,它采用网络日志的形式按日期、类别进行归档,注册用户可以相互共享和评论。
    点击[小组日志],进入“小组日志”首页,页面如下。首页上主要分三个区域:最新日志、最新日志评论、整理日志。这个页面和[小组日志]中的[日志管理]页面是一样的。
· 在“最新日志”中点击日志标题就可以查阅小组的最新日志。
· 在“最新日志评论”中,点击评论标题,就可以看到对于小组日志的评论。
· 在“整理日志”中可修改或删除日志、查看日志评论、将日志以网页形式导出以及对日志调整目录重新分配。

6.3.1 如何整理日志目录
    在[小组日志]首页中的[整理日志],或点击[小组日志]下的[日志管理],就可以建立、修改、删除协作组中的日志目录。小组日志目录的整理方法与前面工作室日志目录整理方法完全一样。
6.3.2 如何写新日志
    写小组日志的方法与前面工作室完全一样。
6.3.3 如何查询已有日志
    点进[小组日志]下的[查询日志]可进入查询日志页面,用户可以通过填写或选择日志的“标题”、“天气”“属性”、“类别”、“日期”,再点击窗口左上角的[查询]即可查询小组所有日志。

6.3.4 如何管理日志
    [日志管理]页面主要分三个区域:最新日志、最新日志评论、日志整理。其日志管理方法与工作室中的管理方法一样。
6.3.5 删除与修改日志
    在日志管理页面,选择所要删除的日志,即在该日志标题前的方框内打勾,再点上一行[删除]按钮,系统将提示确认要删除吗?点击[确定],则该日志被删除;点击[取消],则不被删除。同理,点“修改”即可修改日志。

6.3.6 如何查看、删除、回复日志评论
    查看、删除、回复日志评论的方法,与在工作室中的操作完全一样。
6.3.7 如何导出日志
    导出日志是将协作组中的日志导出,以网页格式保存于本地电脑中的操作。其操作方法和工作室中导出日志方法一样。
6.3.8 如何更改已有日志目录
    用户可以对日志所属目录重新进行整理、分配。
选中要重新分配目录的日志,即在该日志标题前的方框打勾,再点击“导出日志”后的空白栏,即会出现目录分配对话框,双击想要分配到的目录,再点击[分配目录]即可。

6.4 查看留言
    点击[查看留言],进入“查看留言”页面里,您可以点击相应图标查看有关日志评论、资源评论、工作室留言、协作组留言、活动留言等相关留言信息。
每个具体的都与工作室中的操作方法一样。
6.5 小组资源
“小组资源”包含建立资源存放目录、上传资源、修改删除资源、改变资源的存放路径、报送资源、更改资源的私有或公开属性等功能,。
6.5.1 小组资源首页
    点击协作组页面中纵向导航中[小组资源],进入小组资源首页,页面如下:

    内容区中主要展示了“整理资源”。意义如下:
资源目录——协作组中资源存放的位置,在这个栏目可以用来整理协作组资源,可以新建、修改、删除资源目录和资源。
6.5.2 如何整理资源目录
    在小组资源中修改资源目录,其方法和在工作室中一样。
6.5.3 如何上传资源
    在协作组中上传资源,其步骤与在工作室中上传资源相同。
有几点说明:
1、在小组中上传资源,系统会同时传到自己的工作室中;
2、小组组长可自由上传资源,小组组员上传后会提示,要经组长审核通过后才能在小组内正常显示。
6.5.4 如何报送资源
    点[小组资源]下的[报送资源],会弹出同样的资源上传组件:

    按照上传资源的方法,选定想要报送的资源和要报送到工作室或其他协作组的目录,点[文件属性]下的[上传],完成资源报送。
6.6 小组讨论区
    协作组成员可在小组讨论区内进行自由讨论。
    进入“小组讨论区”,则可见页面分为上下两部分“帖子树状列表”和“发新帖”:

6.6.1 发新帖
    点“小组讨论区”,在页面中点“发新帖”,即可进入发新帖页面,输入帖子主题,选择合适的表情,输入帖子主要内容,点“发贴”即可。

6.6.2 回帖
    在讨论区页面中,从帖子列表中选中想要回复的帖子,点帖子标题,即可见讨论区页面下半部分变为“讨论主题”,显示要回复的帖子原文,将要回复帖子主题默认为:回复:XXX,写入回复内容,即可完成回帖。

6.6.3 精华区
    在小组讨论区中,点右上角“精华区”,进入到协作组精华版面。

    在精华区内可看到小组精华贴列表。如想返回则点右上角“返回讨论区”,如图:

6.6.4 查询帖子
    在“小组讨论区”中,点“查询”,在页面下部看到查询帖子区域,如图:

    可输入帖子主题、作者或内容,根据这些关键字进行帖子查询。如在主题中输入“大家”,则可在查询结果中看到所有主题中含有“大家”的帖子。


6.7 小组活动
    在“小组活动”中,小组组长或成员可以面向组员和访客进行公告通知,或组织教研活动的空间,如抛出话题引发探讨,组织专题论坛,组织专题研讨活动等。此外还可以利用组织活动进行资料征集。所有审核通过的活动会在“小组活动”首页显示。
    用户在“小组活动”首页可以直接浏览、收藏其最新发布的活动,并发布新的活动。

6.7.1 如何发布活动

    在协作组发布活动,其操作与在工作室发布活动一样,可参照前面所写。
6.7.2 如何管理活动
    在协作组管理活动,其操作与在工作室一样,可参照前面所写。
6.7.3 如何管理我参与的活动
    在协作组管理我参与的活动,其操作与在工作室一样,可参照前面所写。
6.7.4 如何搜索活动
    在协作组搜索活动,其操作与在工作室发布活动一样,可参照前面所写。
6.8 小组收藏
    通过“小组收藏”,协作组可将喜欢的日志、资源、工作室、协作组、学术团体和活动收藏起来,方便组内交流和非组员浏览小组时了解本协作组的兴趣爱好。首页面如图:

6.8.1 如何收藏日志
    其收藏方法与在工作室中收藏日志一样。
6.8.2 如何收藏资源
    与在工作室中收藏资源方法一样。
6.8.3 如何收藏工作室
    与在工作室中收藏资源方法一样。
6.8.4 如何收藏协作组
    与在工作室中收藏协作组方法一样。
6.8.5 如何收藏学术团体
    与在工作室中收藏学术团体的方法一样。
6.8.6 如何收藏活动
    与在工作室中收藏活动的方法一样。
6.9 小组成员
    “小组成员”是协作组组长对组员进行管理的区域。在这里,主要可以完成“审核申请加入组员”和“邀请组员”两个操作。其首页如图:

6.9.1 审核小组成员加入
方法一:从协作组首页审核
(1)当组长登陆社区、进入协作组后,会在协作组首页上方的“重要信息提示区”中[未审核参与者]中看到有未审核的申请数目,如图:

(2)点进[未审核参与者],能看到小组参与者相关的工作室名称、组员名称、审核状况、组员状态、身份、加入日期列表,如图:

(3)协作组组长可点进申请加入的工作室,检查申请人资质。如果同意该成员(含该成员对应工作室)加入,则在组员列表中同意加入的[工作室名称]前打勾,点[审核通过],系统会弹出下面的对话框,确定后通过。点[审核失败],则不允许该用户加入小组,意味着该用户加入失败。

方法二:在小组成员管理里审核
    点进[小组成员],出现和上面一样的页面。采用同样方法,审核通过或者审核失败。
6.9.2 邀请组员加入协作组
    这里您可以邀请其他组织加入协作组,成为小组人员:

· 选择组织:点击选择组织,将弹出下面的窗口,可以根据组织类型,进行邀请:

    选择好要邀请的工作室,在其名称前的方框内打勾,点左上角的[选择];您也可以直接在[组织编号]后面的空白区中输入工作室编号;如果是多个工作室,可以在编号中间加逗号,然后点击[确定]。选择好这些工作室后,回到“管理参与者”页面,点击[发送邀请],系统将提示您等待对方回复,点击[确定],则向该工作室发送邀请成功。对方将在下一次登陆工作室后,在首页看到您发出的邀请信息,并决定是否加入您的协作组。

6.9.3 设置与取消组长
    在这里,协作组组长可将其他小组成员设置为组长,步骤为:选中小组成员,点窗口上方“设置组长”,即可。
    当小组成员不适合做组长时,协作组组长还可取消其他组长。注意,协作组的创始人默认为小组组长,不可被取消。

6.10 关于我们
    关于我们是独立出来介绍“小组简介”“大事记”“研究计划”“成果展示”内容和展示“小组相册”的,其首页如图:

6.10.1 协作组简介
    协作组组长在这里把小组的基本情况介绍清楚,如图:

    协作组简介的编写在[关于我们]中的[协作组简介]里,组长用简短的语言介绍小组:

6.10.2 小组大事记
    是小组组长建立的专门记载小组成立以来大事记的地方:

    大事记的编写在[关于我们]中的[大事记]里,组长填写:

6.10.3 研究计划
    是小组组长建立协作组为了完成一定的目的而归纳总结的计划,如图:

    研究计划的编写在[关于我们]中的[研究计划]里,组长填写:

6.10.4 成果展示
    此部分即协作组建立以来所积累的资源,在“关于我们”首页上,显示如下:

    在[关于我们]中的[成果展示]里,由这些资源的详细信息,我们可以看到这些资源成果“标题”“类型”“格式”“资源大小”“所属学科”“上传日期”和对应“操作”:

    其中,[下载情况]对应是该条资源被下载次数。
6.10.5 组相册
    正在建设中……
7. “浏览我的协作组”页面
    在“我的协作组页面”以点击[浏览协作组],或者在前面第一条“查找已有的协作组”之后,进入该协作组,都是进入浏览协作组页面,用户在这种页面中的拥有的功能将少于用户自身的协作组的功能。如下图。

(1)收藏协作组
    浏览协作组时可以通过右上角的按钮,收藏该协作组,出现下面窗口:

    点击左上角[报送(默认报送我的工作室)],系统就会将该协作组收藏到该浏览者的工作室或协作组。
(2)给协作组留言
    点按钮对该协作组进行留言,弹出下面窗口:

    在相应的栏目中添加所要发表的留言,系统就会将留言发送给该协作组。
(3)申请加入协作组
    点协作组浏览页面右上角的按钮,前面已介绍,不再重复。

8. 如何查找和获得研修网上的资源?
8.1 查找和获得资源
第一步,查找资源。

方法一:在页面上方中部的搜索下拉菜单中选择“搜索资源”,在相应的右边工作条中输入要搜索的资源名称,点击[搜索]。将会出现相应的资源,如果右边工作条中不输入任何信息,将会出现研修网中所有的资源,然后再去查找所需要的资源。

方法二:资源的高级搜索。
    点击资源搜索工具栏后面的[高级搜索],可以更精确地查找所需要的资源,在相应的栏目中输入所要查找资源的属性,点击[查找]即可。

方法三:从资源导航框中选择相应的学段和学科或具体的资源类型,点击进入相应的资源栏目中。

方法四:浏览某一个工作室或协作组,在工作室首页或者“我的资源”栏目中,选择自己需要或感兴趣的资源。

方法五:进入我的工作室后,在页面中部顶端有搜索栏目。选择“搜索资源”,如下图:

    功能和上面主页上进行搜索的步骤一样,可以模糊搜索、题目搜索和高级搜索。
方法六:在研修网首页右下角,列出了最热资源,可以从中选择、点击、浏览。点击[more],可以找到更多的资源。

第二步:
    对于研修网的所有注册用户,点击资源的名称,即可下载资源到本机。而访客则只能看到资源的名称和拥有者,但是无法下载,会提示“客人用户,无法下载”。
8.2 查找和浏览工作室、协作组
方法一:在页面左上方的搜索工作条中输入要搜索的工作室或协作组名称,点击[搜索]
方法二:高级搜索。点击资源搜索工具栏后面的[高级搜索],可以更精确的查找所需要的工作室和协作组,也可以搜索用户。
方法三:点击横向导航栏中的学科、年级或主题,就可以进入所在学科的主页(实际上是一个协作组)。
方法四:进入协作组,注册用户点击组长或组员的姓名即可进入查看该用户的个人资料,其中有一个选项就是进入××的工作室。
方法五:每一个资源都会标出该资源的拥有者(上传者),点击该用户姓名,即可查看该用户的个人资料,其中有一个选项就是进入××的工作室。
方法六:在研修网首页右下角,列出了“最热工作室”和“最热协作组”,点击名字就可以进入,点击[more],可以查找到更多的协作组和工作室。