张化万浙派名师培养工作站

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6月5日TQ教研：学科教学与信息技术整合

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系统公告:

浙江明年高考优惠加分政策出台	01-17
关注9•1新义务教育法实施	01-17




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自由争鸣

说说班主任的幸福感

什么样的老师是好老师

怎么样的作文课才是好课？

我们向名师学什么?

现在的老师累不累?

工作和生活的关系你怎样处理?

观点碰撞

从体育精神到学校精神陈岚

我愿做风清扬般的师傅邓夏秋

专家名师更多>>

张化万

简介:

浙江省小学语文特级教师，浙江省特级教师学会副会长，全国小学作文教...
杨明明

简介:

小学语文特级教师、中学高级教师、全国优秀教师、《现代小学语文》副主...

经典案例更多>>

工作和生活怎样处理?	01-15
此“含”非彼“寒”	01-15
我的第一个案例	01-15
激活课堂的秘诀之一	01-15
走进生活中的传统文化	01-15
桂花雨教案	01-15
提高高年级学生课堂参与度的几个偏方	01-15
怎样让学生的思维活起来	01-15

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我教《天净沙二曲》徐俊	01-19
析《珍珠鸟》中的师生对话何慧玲	01-19
《桂花雨》说课马建兴	01-19
《暴风雨》教学设计（一稿）施维良	01-19
《暴风雨》教学设计（第二稿）施维良	01-19
《暴风雨》文本解读施维良	01-19
《珍珠鸟》说课钟玲	01-19
识字教学案例反思王晓云	01-19

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我的语文人生(介绍作者)	03-01
第一章(第一部分)	03-01
第一章(第二部分)	03-02
第一章(第三部分)	03-02
第一章(第四部分)	03-12
第一章(第五部分)	03-13
第一章(第六部分)	03-23
第一章(第七部分)	03-23

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快乐读写前序陈岚	02-11
猜猜他(她)是谁3 陈岚	03-19
猜猜他(她)是谁陈岚	03-19
猜猜他(她)是谁1 陈岚	03-19
猜猜他(她)是谁2 陈岚	03-19
我最喜爱的小动物陈岚	03-19
我最喜爱的小动物1 陈岚	03-19
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